很多家長都喜歡給孩子買書，但大多數都忽視了書籍整理，導致書架被塞得亂七八糟，甚至散落在房間各個角落。很多父母會抱怨孩子隨手亂扔書本，卻很少反思原因。
造成這樣的原因大致有以下幾點:
1.兒童書籍數量與日俱增，超出了書架的承受力。
2.隨著孩子年齡的增長，大量不適齡的書籍還依舊保留著。
3.書架上的書籍沒有分類擺放。
4.書架的設計不適合孩子。
其實整理好孩子的書籍管理不難。
首先，我們要先確認一下兒童書架的設計原則是否按照孩子的年齡來設計。
年齡越小的孩子，越需要看到書本完整的封面，以便於尋找時區分書的型別，因此書架的安裝的最佳的高度就是孩子舉起手能夠拿到的位置，展示出來的書本數量不用太多，以最近在看的書為主就好。
等到孩子稍大點時，閱讀量增加，這時候可以選擇儲存空間大的書架，也不必考慮書面展示，孩子會自己判斷是不是自己想要的書本。
特別是學齡後的孩子，理解力越來越強，看的書越來越厚，已經可以採用成年人使用的書架和書本陳列方式。
接下來，開始著手整理凌亂的書籍。
先空出一個地方，把所有的書本都集中在一起，然後把書本按照分類整理:
1.破舊損壞要捨棄的書本，可以當廢舊品回收處理。
2.已經閱讀過的、且將來不會再閱讀的書本，可以先收拾好放在一個箱子裡，拿去送給有需要的人。
3.不適齡的、留作將來閱讀的書本，可以規劃一個地方收藏好，，等到孩子適齡了再拿出來閱讀。
4.適齡的、正在閱讀的書本，可以根據孩子的年齡身高放在方便取用的高度。
6.適齡的、待閱讀的書本，這類書可以用收納箱裝在一起，避免過多的書本展示在書架上，有助於集中孩子的閱讀注意力，一定程度上降低孩子的閱讀壓力，提高孩子的閱讀興趣。
另外，在書架上展示的書本，可以和孩子一起製作一些精緻的書籤，按照自己的習慣給書本分類放好。平時要隨時觀察孩子的閱讀情況，新增新書時，根據孩子的閱讀狀態的變化，把新書歸納到對應的位置。
最後，還要設定一個重新審視書架的時間，比如每隔一個月或者更長點的時間，對書架重新調整那些已讀、待讀、正在閱讀的書本，並把它們整理到相應的位置。
