孔子的弟子子路與冉求向孔子提出同一個問題：聞斯行之？孔子根據兩個人不同的特點給出了完全不同的答案，後儒朱熹《論語》集註中說：“夫子教人，各因其材”。千百年後的今天，大智教育同樣秉承因材施教的教育理念，1對1輔導以尊重每個學生的個性為前提，對學生進行個性化教育，受到了廣大學生和家長的信賴。那麼，為什麼要給孩子選擇1對1輔導呢？來看看大智教育的解答。
1對1輔導針對性更強
大班輔導班在形式上基本上和學生在校上課時的形式是相同的，在大班中，老師照顧的是全體同學，時間和精力上無法顧及到每一個學生。
大智1對1輔導的形式能讓導師在最短的時間內快速瞭解並掌握學生在學習上的弱點和不足，查漏補缺，因才施教，對症下藥，有目的有重點地解決學生在學習過程中遇到的疑難雜題，給孩子輔導時針對性較強。
1對1輔導以學生為中心
在傳統的大班教育中，老師是主導者，學生只能被動地跟隨。而在大智1對1輔導中，從導師的選擇到學習方案的制定，再到學習方案的具體實施，都是以學生為中心。而且大智1對1的授課是師生雙向的，幾乎不可能出現只有導師一個人滔滔不絕地講，學生一言不發地聽，導師會充分調動學生參與課堂，強化與學生的互動。
1對1輔導會注重學生的學習興趣和能力
大班人多，老師往往只注重傳授知識，忽視培養學生的學習興趣，提高學生的學習能力。學習興趣和學習能力的重要性不亞於努力學習，在大智1對1輔導中，導師採用的MMA課堂模式會重視學生的學習興趣和能力，注重對學生的關懷，全方位地給學生帶來更好的課堂體驗。
大智教育已成立20年，擁有完善的教學體系、個性化的教學模式、一流的教研隊伍、強大的自主研發能力，不斷推進教育事業的發展，為廣大學子的學習保駕護航，爭當教育界昂揚奮進的先鋒旗幟。
