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語言活動教案《地球我的家》

語言活動《地球我的家》

一、活動目標:

1.結合情景理解一些表示因果、假設的複句.

2認識環境保護的重要性.

二活動準備:

1.幼兒用書:《地球我的家》

2教學PPT課件:《地球我的家》、地球儀

三活動過程:

1.出示地球儀透過提問引導幼兒討論人與地球的關係.

——我們生活在哪裡?為什麼沒有生活在月亮和太陽上呢?

—我們每天如果不吃飯行不行?不喝水行不行?為什麼?

2.透過閱讀幼兒用書,觀察圖片引發幼兒對環境問題的關注。

①幼兒閱讀幼兒用書,討論幾種情境下人類的生活狀況:

——如果地球缺水、冰山融化、到處是垃圾、樹木都被砍光,會怎麼樣?

②出示教學PPT課件的環境問題照片,激發幼兒對環境問題的興趣。

③分組討論,教師總結。

四.活動結束

語言活動教案《地球我的家》

語言活動教案《地球我的家》

語言活動教案《地球我的家》

語言活動教案《地球我的家》

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分類: 親子
時間: 2021-11-03

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