隨著網路時代的不斷髮展，現在的孩子們獲取資訊的來源方式越來越多，他們接觸到的新鮮事物也越來越早。
相比於之前的孩子同一個年齡段要懂得很多東西，他們的想法也是因為受到這個時代的影響，腦回路總是奇奇怪怪，思想也是天馬行空。新一代的他們是家長們眾星捧月般的珍寶，也是老師眼中可愛活潑地“活寶”。
現在的學生從小就被要求各方面都要全面發展，尤其是寫作部分，老師都會要求孩子從小就養成記日記的習慣，來提高他們的寫作能力，也有不少家長在孩子學會寫字後就將他們送去寫作班經過老師的幫助，接受正規的寫作培訓。
總而言之，不管什麼方式，都是為了提高孩子們的寫作能力。前段時間，一篇名為《低調》的文章紅遍網路，整篇文章彰顯了作者的文筆和才華。
然而這篇文章是出自一位小學生之手，卻是文采斐然，思想也很獨特，老師看後更是忍不住稱讚：超凡脫俗。讓我們看看這篇作文到底有多天馬行空吧。
小學生究竟能有多“低調”？一篇作文盡顯其才華
這篇名為《低調》的文章，作者是一位小學生，究竟是有多低調呢？文章裡盡顯了作者的出眾的才華，從內容上看，很容易讓人理解成這是一篇炫耀的文章，畢竟文章中寫道“每個月都與馬雲有經濟往來”“用的電腦也是比爾蓋茨量身定做的”。
但是仔細閱讀下來，這哪裡是炫耀，分明是我們被貧窮限制了想象。作者用看似高調的話語將自己實際上擁有的表達得淋漓盡致，“40億年的地球”“50億年的太陽”，這些赤裸裸的炫耀。
就連老師也評語：天才，能把貧窮形容得如此超凡脫俗。這些天馬行空的想象，獨特個性的思想，和斐然的文筆註定以後會是一個文學界的佼佼者呀。
分析：
其實透過這位小學生寫的這篇文章，更讓大家好奇的是現在的小學生為什麼思想會這麼稀奇古怪呢？
相比於我們小時候比較古板的思維，他們顯得更加聰明，其一是因為現在的孩子接觸的網路資訊，電子裝置都要廣於小時候。
以前的資訊只能來源於書本，而現在的孩子電腦，手機，這些帶來的資訊都會讓他們在很小的時候就留在腦海中，讓他們懂得特別多，形成了清奇聰明的腦回路。
但是父母也要注意，孩子們在智商思維都提高的同時，一定要提醒他們，這些小聰明都要用在正確的道路上呀。
那麼學生如何才能夠寫出優秀華麗的作文呢？我們從以下幾個途徑簡單介紹下。
學生如何才能寫出優秀的作文？
*多閱讀、多積累
一個好的作文肯定是離不開文章中新穎的思路和華麗的語言，而這些東西就要靠大家平時的閱讀量來不斷提高和積累的。
在閱讀文章的過程中，來學習不同的寫作風格和技巧，在這裡建議大家，可以準備一個摘抄本，積累摘抄美言美句，一些名言或者是好的段落都可以借鑑到自己的文章中。
*觀察生活中的點點滴滴
藝術都來源於生活，電影電視劇是這樣，寫作也是同理，每一天生活的痕跡，每一天瑣碎的點點滴滴，都要善於觀察，並且可以以日記的形式記錄下來。
這些小事情，都有可能成為你將來寫作文的素材，一方面是為自己的寫作做一些準備，另一方面也是將來自己有一天翻看這些可能忘記的趣事。
*學好語文基礎知識
寫出好作文的基礎就是要學好語文知識，這也是大家上學時語文課上老師經常帶著學生一起剖析文章，解讀文章更深層含義的目的。
語文課上的每一篇文章運用到的句式，修辭的手法，寫作方法以及技巧，都是打好寫作基礎的關鍵。所以，學習好語文基礎知識也是特別關鍵的。
*懂得思考，不斷想象
寫作一部分是紀實，一部分是想象，文章中提到的小學生寫的那篇《低調》，也是透過天馬行空的想象力和實際上的自己結合在一起，達到了一定的文章效果。
家長也要引導孩子們在平時要懂得思考，不斷的想象，孩子的想象力本來就是豐富的，不要拘束於古板的現實，寫作更需要天馬行空的創造能力。
總結：
其實寫作對於現在的學生並不是一件困難的事，孩子的思想天真活潑，充滿著創造力，又在這個網路時代接受著新鮮事物的影響，他們奇奇怪怪的想法不也正是寫作時所需要的嗎？
無論是家長還是老師，都要鼓勵孩子去不斷想象，老師在課上打好語文知識的基礎，家長帶著孩子們多閱讀多積累，和他們一起記錄生活中的點滴，有時候陪著他們一起做一件事會比他們自己做效果更好。
今日話題：你的學生時代有哪些讓你記憶猶新的作文呢？
