一句名言記終生
作者：焦念德
我1973年在齊河六中讀高中二年級時，我班的班長、團支部書記路公健曾給我讀過一句古語:“水至清則無魚，人至察則無徒”。公健大哥給我讀這句古語，是因為我與一位同學因一件小事當面發生了爭執，且爭得面紅耳赤，互不相讓，非要爭論出個是非曲直不可。近50年來，這件事我時時銘記，這句話我也時常在耳，並且影響了我的大半生！一個人如果對任何事都要分個青紅皂白，爭個你高我低，說個“過去過來”，“眼裡容不得半點沙粒”，那麼，他身邊的朋友慢慢地就會離他而去，甚至他自己也會變成一個孤家寡人。金無足赤，人無完人，任何人都會有失誤，任何人都會犯錯誤。所以與人交往時相互包容、且給別人一個知錯改錯的機會，才是最基本的原則。縱觀歷史，那些有成就的人身上都有一個共性，那就是博大的胸襟和容人的氣度以及求同存異的原則！
後記:我這篇短文於10月10日分享到我的老團隊群裡後，得到了眾多老首長、老領導的高評。其中參加過抗美援朝的老戰士閆殿玉老首長點評道:“心胸容天地，是非蕩無存。人生誰無過，諒解方為仁！”。藉此平臺，對閆老等老首長的關注和點贊表示誠摯的敬意！
歷冬方知三春暖
作者：焦念德
“自古英雄出少年，紈絝子弟少偉男”。“不經嚴冬徹骨寒，哪感三春切身暖”！我在齊河六中讀高一時所經歷的一件小事，使我真切地感悟到這兩句話的深刻內涵。這件小事也使我至今難以忘懷，每每想起，對父母、對老師的感恩之情油然而生！
那是1972年的夏天，我就讀的“七二級”全體學生統一組織到泉城濟南府參觀，往返三天，交通工具（腳踏車）自備，每人交五塊錢作為食宿費。我晚上特意回家向我爹要錢。我爹說:“咱到哪摸這五塊錢去？”我媽說:“要不給他大舅藉藉！”我爹說:“咱借了指著什麼還哩？”是啊，我家當時那個爛包樣子，借了又能拿什麼還呢！我媽看到我委屈的樣子，把我攬到懷裡悄悄地抹眼淚。我也從媽媽的眼淚中讀懂了父母面對這五塊錢的無奈，真切地體會到了父母供我讀高中的生活艱辛！
我因臉皮薄，返校後，就像孫少平面對那個“非洲黑麵饃”一樣，和同學羞於面對，更不好意思向老師請假，同時也怕老師說我不願參加集體活動。無顏說“不能去”，卻又真的不能去！正在我左右為難時，校方通知每個班要留一名學生看校。但因去濟南府這樣的“大城市”開眼界，對我們這些連縣城都沒去過的農村娃娃而言，是天大的好事，讓哪個學生留下看校，老師都捨不得，都難以說出口。當我聽到班長傳達班主任老師的這一安排時，腳下像踩著了彈簧，馬上站起來說:“我留下看校！”全班師生都以為我風格高，樂為老師分憂，其實箇中原因只有我自知。
師生去泉城參觀的三天期間，我除按要求餵豬、打掃豬舍，晚上巡查校園以外，還以《我快樂的一天》為題，寫了一篇作文。師生返校後，語文老師給全班出的作文題目是《泉城三日》，我因留下看校，老師讓我題自擬。於是，我就把事先寫好的作文交給老師。老師隨後在我的作文字上用紅色蘸水筆批了一個大大的“優”字，並作為範文，讓我在全班宣讀。我明白，老師肯定的不止是我的這篇作文，更是我為老師分憂的主動。雖然如此，我更覺得是老師為我解除了尷尬，我心存感動！也使我更明白了父母省吃儉用、辛勞持家的艱難，我一生感恩！之後幾十年的時間裡，我也切身體會到當時那段苦沒有白吃，並且打心眼裡覺得夕陽暮年的幸福生活來之不易！
