讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
古有科舉，今有高考，雖然兩者是不同制度下的產物，但你不得不說兩者的重要性對於所有人的人生來說都是一次大考。生活中經常會聽到有些人說“高考是一場決定資源分配的考試，也是窮孩子一生唯一一次的跳板”。從這一點來看，這已經說明了高考的重要性。
不論你現在是富貴貧窮，都可以透過高考開啟新的大門，這是目前對於每個人來說最公平的競爭機會，但凡經歷過的人都會感同身受。它會遮蔽掉所有的財富、關係等等，因為面對的都是一樣的試卷，一樣的考試環境。只要你在平時付出過努力，就可以透過它獲取成功。
千軍萬馬過獨木橋，每個人都會拼盡全力，展現出自己具備的所有技能。我國就有這樣一位考生，在高考中僅僅憑藉755字，就拿下了作文環節的滿分。他在作文中書寫了什麼？為何會引得閱卷老師的青睞？考試結束後更是被北京大學和東南大學雙雙丟擲“橄欖枝”。
另類作文
之所以引起這麼大的熱度，自然是因為與常人不同。在語文考試時，這位考生選擇了用文言文作答。這並不算考試的漏洞？大綱中畢竟沒有明確規定，考生必須要用什麼樣的表達方式等，只要不出格就可以。何況文言文還是被歸納在語文科目中，這樣一來豈不是理所應當？
閱卷老師在看到這份試題後，滿是震驚和疑惑。一方面她不相信哪個學生會有這般能力，另一方面她很佩服這位考生的勇氣，可以在高考中嘗試這樣的作答方式。因為情況特殊，閱卷老師很快將其進行了上報。為了給考生一個公平的分數，閱卷組特意請來了語言文學專家。
全篇雖然只有755個字，但這位教授給出了極高的評價。首先就是文章中有30個自己知識外的“盲區”，查閱資料後發現運用得恰到好處；其次就是這位考生的語言組織能力，一般人絕對沒有這樣的水平。經過多方的溝通和商議，這篇作文最終給出了滿分的成績。
特殊考生
考試成績公佈後，這篇作文也被髮到了網上，很快引起了同學們的極大關注和點贊。這位考生的名叫王雲飛，是一名學霸。後來有媒體對他進行了採訪，他表示當時答完前面的基礎題之後，發現時間只剩下40分鐘。如果正常寫作文，勢必會留下遺憾，所以才嘗試了文言文。
不過話說回來，別人既然能寫出這樣的作文，著實證明他的能力不一般。據班主任交代，當時別人下課都在看錯題本之類的東西，王雲飛就在翻看《史記》《資治通鑑》等書籍。我批評過他好幾次，還沒收過他的幾本書，但沒想到這是一個日積月累的過程，著實很佩服。
當時成績還沒有公佈的時候，東南大學根據王雲飛平時的學習成績就向其丟擲了橄欖枝。即便自己後來考取了600多分北大打來電話，但被他拒絕了。在他看來，人要不忘初心，明明東南大學先認可的自己，為什麼要放棄這份錄取通知書？事實再次證明了王雲飛的優秀。
溯古君說
在溯古君看來，沒有人是天生的才，成為才的背後，是汗水堆砌而成的。正如王雲飛班主任所說那樣：“成功是一個不斷積累的過程，想要一蹴而就，這根本就是一件不可能的事情”。
說到底，還是要擁有強大的文化基礎。如果換做是你，想必你也不會獲得這樣的滿分成績。同時希望諸位不要盲目學習別人“敢為人先”的創新思路，否則只能是竹籃打水一場空。
我是溯古君，感謝您的閱讀。
