9月20日是全國“愛牙日”，為了增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，幼兒園會以“愛護牙齒”為切入點，展開健康教育主題活動。
透過活動，讓孩子們認識到保護牙齒的重要性，學會並堅持正確刷牙方法，成為護牙小衛士！
活動一：認識我們的牙齒
1、讓幼兒認識牙齒的構造
老師做精心的準備，透過生動形象的動畫PPT課件讓孩子們瞭解愛牙日，並利用牙齒模型讓孩子看到牙齒構造，向孩子詳細地講解牙齒的結構、作用，認識上牙、下牙、門牙、磨牙，知道門牙、磨牙的不同用處。
2、懂得牙齒的用處大
老師請小朋友吃點蘋果，邊吃邊動腦筋想想看，你是怎麼把蘋果吃下去的？引導孩子大膽說出自己的體驗，知道是用牙齒幫助咬斷嚼碎蘋果，吃下去的。
接下來，讓孩子練習發音如：“師”、“四”、“字”，等教師著重強調發這些音時上下牙齒分開、併攏等情況。
引導小朋友知道牙齒不僅可以咬碎食物，幫助消化，還能幫助咬準字音，使我們說話清楚。
3、保護自己的大白牙
小朋友要知道愛護牙齒的重要性，掌握漱口、刷牙的正確方法，條件允許可進行集體練習。
飯後漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過硬的東西等，讓我們的牙齒一直是白白的，天天為我們服務。
巴氏刷牙法
活動二：換牙齒我不怕
進入大班，有的孩子出現了換牙的情況，但他們對換牙並不瞭解，有的孩子還產生了恐懼的心理，不願去拔牙；有的對自己的牙齒掉下來還有些害怕。這一內容貼近幼兒生活，符合當前幼兒的年齡特點，幼兒易於接受。
準備乳牙圖片、恆牙模型，透過故事匯入、回憶經驗→經驗交流→動手繪畫，表達表現→經驗提升，讓小朋友知道換牙是一種正常的生理現象。
孩子在換牙的時候不用害怕，對活動的牙齒不要用手去搖，也不要用舌頭舔剛長出的新牙。瞭解換牙時應注意的衛生，並學會保護新長出的牙齒。
活動三：繪畫宣傳愛牙日
讓孩子們為“愛牙日”做宣傳！充分發揮孩子的想象力和創造力，運用繪畫、剪貼、泥塑等不同美術表現形式，來展現牙齒的構造，展現出愛護牙齒的重要性。
活動四：“我是小牙醫”遊戲
透過道具開展我是“小牙醫”遊戲，孩子扮演小牙醫和看牙的小朋友，相互檢查牙齒，張開嘴巴，看一看，有沒有蛀牙哦？
活動五：笑出你的牙齒
在愛牙日這天，老師可以鼓勵孩子們要自信的笑露齒，給小朋友們拍照，給愛牙小衛士們打call！照片還可以製作愛牙活動照片牆哦~
透過活動，讓孩子們意識到保護牙齒的重要性，從小樹立保護牙齒的意識，養成早晚刷牙，食後漱口的好習慣。
愛牙護牙小課堂
《幼兒園愛牙日倡議書》
親愛的家長、小朋友們：
今年的9月20日是第33個“全國愛牙日”。口腔是身體健康的門戶，做好口腔健康是身體保健的第一步。對於牙病，預防重於治療，且預防貴在“早”，貴在堅持，牙齒的健康對於寶寶的成長至關重要。在此，我們向全園家長及小朋友們倡議：
1、教育孩子注意口腔衛生，養成早晚刷牙，飯後漱口的良好習慣。
2、掌握正確的刷牙方法，每次刷3~5分鐘，且力度適中，防止損傷牙釉質。
3、少吃甜食，改善飲食結構，平衡膳食，少吃含糖高的食物。
4、糾正孩子的不良習慣：如咬手指、舐舌、張口呼吸、偏側咀嚼等，這些習慣會造成兒童的牙頜畸形。
5、選用正確的牙刷和牙膏。
6、定期進行口腔檢查，每半年帶孩子去口腔醫院進行口腔檢查。
幼兒園
2021年9月20日
“健康每一天，從愛牙開始”
不僅僅是口頭上的承諾
更是我們每個人應該身體力行的
人人擁有一副健康的牙齒
以燦爛的笑容面對生命的每一天
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