經常聽到有的家長在討論，孩子不合群該怎麼辦。
“我家孩子5歲多了，老是喜歡自己一個人玩。”
“別的小朋友放學了，都是三五成群，唯獨我家孩子總是自己走，難道他不合群嗎？”
圖片來源：東莞市世紀星天邑灣兒童學苑
孩子的不合群，讓家長倍感焦慮，甚至有的家長覺得孩子會陷入孤獨症、憂鬱症。
其實，家長們也不必過於操心，千萬不要小瞧人群裡那個雖然不合群，但卻默默努力的孩子。
因為，他正在用行動去證明：人生的道路上，越合群，越平庸，真正優秀的人，多數都不合群。
性格內向的孩子不合群嗎？
在很多家長的心目中，不合群意味著社交差。
從小到大，我們接受的教育，就是要合群，要和小夥伴們玩到一起。
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倘若一個孩子喜歡一個人玩，而不是和一群小朋友嬉鬧，太過安靜就會被貼上“內向”的標籤。
而這個世界，對於性格內向的人，大多有著根深蒂固的偏見。
生活中我們經常見到這樣一些小朋友，你問他什麼他都不作回應，只是淡淡地看著你，或者很小聲地回你一句。
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看了孩子的反應，你一定會認為這個孩子性格內向，有點不合群。
其實，內向只是一種性格特點，而非缺陷。越是內向的人，越容易擁有豐富而細膩的情感和創造力。
瑞士著名心理學家榮格指出：內向型性格的人，喜歡關注自己的內心世界，他們需要安靜的獨處時光，因而表現出喜歡陳思、內省和自我欣賞。
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生活中那些沉默寡言、不喜歡社交的孩子，總是會被家長“刻意”的關注，就怕這孩子不合群。
其實，你真的誤解了孩子。那些看似不合群的孩子，往往被家長忽視了一個非常大的優勢，那便是善於觀察、喜歡思考。
有研究表明，世界上70%以上的成功者都是性格內向的人。
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我們知道的知名人物，諾貝爾、牛頓、愛因斯坦、比爾蓋茨等一大堆天才級的人物，他們都屬於性格內向的人。
我們熟知的瑪利亞·蒙臺梭利博士，可謂是教育界響噹噹的人物，她也是一個具有內向性格的人。
優秀的人，大多不合群
我們成人認為的合群，是什麼？
每天有飯局，和一些並不熟悉的人杯觥交錯？發一個朋友圈，點贊幾十個？
圖片來源：深圳心田蒙特梭利兒童之家南山總園
可當自己遇到難題，煩惱的時候，開啟微信翻遍了通訊錄，真正能交心傾訴的卻沒有幾個人。
不得不承認的一個現實是，大多數成年人的社交狀態，都是無效社交。
真正優秀的人，早就放棄了無效社交，更喜歡做“獨行俠”。
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與其硬逼著自己去融入人群而令自己不快樂，不如專注於自己喜歡做的事情，內化提升自己的能力。
優秀的人，大多數看似“不合群”，喜歡獨處。
比如，“微信之父”張小龍，按理說開發了這麼一個牛逼的社交軟體，應該是一個社交達人，可他卻是一個最不喜歡社交的人。
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他能帶領團隊開發出史上最強社交軟體，源於他對生活細緻入微的觀察，才能深知使用者的真實需求。
還有眾所周知的“喜劇之王”周星馳，在生活中並不像他在電影中的那樣大大咧咧、嘻嘻哈哈。
和周星馳一起工作過的人都說，他私下並不善言辭，但是對工作卻特別投入和認真。
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還有大名鼎鼎的瑞典化學家諾貝爾，小時候體弱多病、家境貧寒，內向的性格，使得他生活更加艱難。
然而性格的使然，讓他喜歡安靜、善於觀察，始終對炸藥研究保持長期的專注。
最終，諾貝爾憑藉自己性格賦予的優勢，在自己的領域發揮出難以估量的影響。
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在《烏合之眾》書中有這樣一段話：人一到群體中，智商就嚴重降低，為了獲得認同，個體願意拋棄是非，用智商去換取那份讓人備感安全的歸屬感。
倘若是這樣的合群，又有何用呢？真正優秀的人，才能得到有用的社交，如果你不夠優秀，認識誰都沒有用。
孩子有這幾個表現，暗藏著優秀
孩子有以下兩種“異常”表現，並不是孩子的不合群，反而是比較優秀的傾向。
圖片來源：湖北省襄陽市暻皇國際幼兒園
1、安靜的觀察，善於思考
喜歡安靜的孩子，並不是沒有自己的觀點和想法，他們在做事情之前，都會耐心地觀察一段時間，在評估自己的能力和安全性之後，會採取行動。
小果就是這樣一個孩子，每次到遊樂園玩耍，看到新的遊樂專案，總是在旁邊先看一下別的孩子是怎麼玩的，靜靜地觀察了一段時間之後，自己才去體驗。
每次玩完之後，她總會分享在遊玩中的新發現。
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如果你發現自己的孩子總是喜歡自己一個人玩，並且善於思考，喜歡向你提問題，你應該高興才對。
《哈利波特》的作者J.K.羅琳曾經說過：
每當家裡有聚會，屋子裡聚滿人的時候，羅琳就會覺得非常不自在，她經常一個人偷偷躲到房間裡去看書。
她說只有一個人的時候，才會覺得無比自由和放鬆。
正是因為有很多獨處的時間，羅琳才會在腦海中形成那個拿著魔法棒，帶著黑框眼睛，行走在魔法學院的哈利形象。
圖片來源：湖北省襄陽市暻皇國際幼兒園
安靜的孩子，知道自己喜歡什麼，適合做什麼，在人生的每一個選擇的路口都可以遵從自己的內心，做自己喜歡並適合的事情。
2、很有耐心，做事情專注
生活中，我們會發現有的孩子，無論家長怎麼催促，環境怎麼嘈雜，他總是不急不慢地做著自己的事情，非常耐心而且專注。
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有時候自己在家也玩的很嗨，從不主動提出要大人帶他出去玩。
這樣的孩子習慣深度思考，做事情更加專注，他們會以自己獨特的思維方式去處理事情，也更具有敏銳的洞察力。
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蒙臺梭利博士在其著作《童年的秘密》一書中寫道：
當我們發現孩子經常專注地重複一項活動，不受外界干擾，而且當兒童每一次經歷這種體驗之後，他們整個人就很開心，充滿活力。
他們一次又一次地重複練習，在這樣做的時候並沒有外在的目的，而是出於一種內在的需要。
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孩子知道自己需要的是什麼，他們的自娛自樂，並非成人眼中毫無意義的“過家家”，而是他們在聽從自己內心發展的呼喚。
真正睿智的父母，不會強迫孩子去做一些孩子不喜歡的事情。
而是努力去發現孩子的長處是什麼，並且創造適宜的環境，去激發孩子的長處，支援他們去做自己喜歡的事情。
圖片來源：湖北省襄陽市暻皇國際幼兒園
優秀的人，不會在可有可無的社交上浪費時間和精力，也不會硬逼著自己去合群；
他們會把有限的時間去探索自身的價值，清楚人生的方向是什麼。
他們能夠在獨處的時候，暗聚力量，努力成為光源，在屬於自己的領域裡綻放，然後照亮別人。
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