在生活中會發現一個情商高的人，是謙虛有禮貌的，而不是自以為是的人。一個人想要贏得別人的讚賞，首先是看到別人的優點，學會尊重別人，這樣的人大家都會喜歡的。
夏琦是一名文科生，專業學的是中文，大學畢業後，從事的工作是初中語文。和其他老師講課的方式不同的是夏琦老師備課都會有幾個小時，有的課文她怕學生不認真聽講，就編成一個故事，帶動學生的積極性，更加努力的聽講課文。是的，夏琦老師的做法是值得效勞的，枯燥乏味的課本編成有趣的小故事，學生聽的更認真了。夏琦老師班學生的成績進步了很多，在考試中她班學生都考的不錯。有別的老師向夏琦老師求經，為什麼你的課上學生回答的問題的積極性那麼高？夏琦老師說：“學習本身上一個枯燥乏味的過程，可以給別人講點有趣的知識。可以讓學生增加自己的見識，也能認真學習，何樂而不為呢？”。老師在給學生上課的時候，可以不必給孩子死搬硬套的講課，換種方式讓學生聽的更認真。
夏琦老師為什麼這樣改革呢？肯定有她的原因。每個人在求學的道路上都耐不住性子，給孩子死搬硬套講課的那一套真的需要改改了，讓學生們玩的時候在學習，學習的時候彷彿在玩，讓學生先愛上學習是目的。一個老師如果所有學生都喜歡的話，這樣的一個老師才是一個好的老師。有的老師以為自己是老師，對學生很嚴格，其實把學生當成朋友可能會更好一點。在生活上關注學生的成長，在學習督促孩子好好學習，這樣的老師是個很好的老師。
夏琦老師在對待同事的時候，把自己講課的那一套給別的老師分享，希望別的老師也能換種方式能學生講課，也沒有藏著掖著，而是把自己的心得大膽的分享出來，讓別的老師借鑑。希望更多的學生可以愛上學習，學習成績有所提高，這才是所有老師最大的目的。教育改革創新是為了提高總體的教育質量，讓教育質量水平提高一個臺階。在給孩子上課的的同時，私下一定要備好功課，換種孩子能理解的方式給孩子講課。學會看到學生的優點，一個孩子如果在學習上獲得成就感，這個學生一定會愛上學習的。
生活中，應該多學學夏琦老師，不管做任何工作，如果具備她這種品質任何工作都會做的很好。想不通的時候就換種方法，也許還不錯哦。你們說對吧！
