小佳的父母是土生土長的農村人，為了給小佳創造更好的學習環境，從鄉下搬到了城市，在城市打工供小佳讀書。初二以前，小佳一直是一個乖巧、成績不錯的孩子。自從初二的一次會考小佳考了A，父母獎勵給他一臺手機後，小佳便沉迷玩手機不在聽課和學習。
很快，小佳跟不上學校的進度，只能輟學回家。父母給不再上學的小佳找了一份在餐館打工的工作，可是有一天，小佳由於在上班時間玩手機和餐廳的主管起了衝突，被開除了。回到家後的小佳，變本加厲地沉迷手機和遊戲，好像他的世界不能融入任何人和事，除了手機和遊戲。
並且小佳變得脾氣很暴躁，經常砸爛家裡的東西，也不再吃父母做的飯，每天只靠一包泡麵維持生活。父母見他這個樣子很是著急，想和他溝通，但小佳一直一副非常冷漠，拒絕父母的樣子。
為什麼青春期的孩子容易沉迷手機遊戲？父母應該如何避免孩子走上叛逆的道路？又如何能夠將叛逆的孩子拉回正軌？
首先，孩子沉迷遊戲可能是由於家庭環境比較壓抑，父母教育過於嚴肅，讓孩子喘不過氣，在強力的高壓之下，沉迷遊戲是孩子的一個情緒發洩方式。虛擬世界好比是孩子逃避現實的一個烏托邦，孩子對現實中的人或事的抗拒越大，在虛擬世界沉迷的時間就越久。
另外，孩子沉迷遊戲也有可能是由於家庭的親情感較薄，父母的陪伴過少孩子，感到孤獨和需求不被滿足，那麼沉迷遊戲是一個很好的麻醉自己的方式，在遊戲中獲得快樂來慰藉自己在現實生活中的失望的情緒。
同時，孩子沉迷遊戲還有一種可能，就是孩子感到在現實生活中過得非常不如意，但是並沒有人發現他的難過。比如孩子自己有遠大的目標，但是並沒有人支援他、鼓勵他，反而是嘲笑他、打壓他，或者孩子很想學習某類東西，但是父母不給機會，孩子都會產生逆反心理，透過虛擬世界網路遊戲來逃避問題。
那麼，家長要如何正確引導孩子成長，而不是看著孩子掉入叛逆的深淵？
第一點，不要將孩子當作弱者對待，不要讓孩子對父母過於依賴，擁有獨立的人格，才有利於培養責任意識。
第二點，不要把孩子培養成學習機器，不要和孩子強調你的生活除了學習其他都不重要。孩子的眼界非常重要，開闊眼界有助於孩子較成熟地看待生活中的人和事物，他的一定學習能力和自主學習意識也較強。
第三點，教育要做到：以理服人、張弛有度、明確底線。很多家長為了省事，在孩子犯錯後，第一時間就用語言或武力威脅的方式讓孩子改正。這不僅會讓孩子感受不到父母的愛，而且會讓孩子不懂得其中道理，孩子小的時候會聽話，長大了便會叛逆。教育孩子就是要在孩子犯錯的時候，把是非對錯說清楚，家長也可以用提問的方式讓孩子主動去說。
第四點，家長不可以太軟弱，要拿出教育的力度。家長作為成年人，有幫助孩子撥亂反正的義務和責任，在面對孩子的哭鬧甚至絕食威脅時，家長絕對不能妥協。家長不能把選擇權交給孩子，問孩子“要爸媽怎樣你才能不再沉迷遊戲？”這類話。教育的技巧確實需要學習，但家長在孩子面前應該始終保持一個智者的形象，這樣孩子才會尊重你，信賴你。
