文/教育好能手

中考作為人生的第一次分流，雖然大眾對其的關注度不如高考，但是也是相當的重要的。

可能很多人都會覺得，在高考之前12年的“寒窗苦讀”裡，高三階段是才是最重要的，其實並不然，初中階段的學習也是不能忽視的。

因為中考才是一切的“源頭”，如果不能順利的考上高中，那肯定是會對未來的高考產生影響的。

但是中學階段的學生正處於青春叛逆期，很多可能根本還沒有意識到學習的重要性，就已經被中考分流了，所以說在初中三年中，初二年級其實是最關鍵的一年。

在這一年有些同學“幡然醒悟”，開始奮力的學習，而有些同學卻依然“搖擺不定”，對學習不會很上心，這兩種同學之後肯定是會有不同的結果的。

“中二效應”影響初中生，初二成績分層明顯，3類學生已率先搶跑

“中二效應”其實是很嚴重的，如果初二年級學不好，到了初三就很難再追上去了，而且也並不說初一年級學的好，初二年級還能接著好。

初一年級過後，很多學生的成績都出現了“大跳水”的情況，事實上之所以會出現這種大幅度的成績劃分情況。

主要的原因是因為這一階段客觀的學習難度增大，再加上學生主觀能動性作用強化，這3類的同學已經率先的起跑，將其他同學遠遠的甩在了身後。

危機意識很強的學生

學習的動力可以分為兩種，一種是外在動力，比如老師和父母的激勵、督促，還有一種就是學生本身的內在動力，例如學生的好勝心、自信心以及目標性等。

初二階段學習的難度一下子變大，要學習的內容也有所增多，如果只是靠外在的動力來督促學生的學習的話，反而往往會起到反效果。

因為在初中的階段，學生們都是處在青春叛逆期，總喜歡與人唱反調，這個時候父母和老師頻繁的督促學生學習的話，就很容易讓學生產生厭煩的心理，就更加不會努力的去學習了。

所以這個時候，學生自身的內在動力就十分的重要了，擁有足夠危機意識的學生，會更加重視平時的學習了，也會主動的去學習，這一點就足以將身邊的同齡人甩下了。

懂得舉一反三的學生

在進入初中的學習階段之後，在學習上就會更需要一些技巧和方法了，特別是在理科的科目上，這個時候能夠舉一反三，在學習上就會輕鬆很多。

學會揚長避短，用自己優勢學科的學習方法，來借鑑總結用在自己的短板的學習科目上，往往會取得更好的學習效果。

理性思維較強的學生

初二的時候會增加一門新的課程物理，而物理學科是一個“拉分神器”，學明白的同學成績是真的好，但學不會的同學成績也是真上不來。

所以這個時候理性思維較強的學生就佔了很大的優勢，即便是其他科目的成績一般，但是隻要物理和數學兩門的成績突出。

在總成績上也能甩出其他同學一大截，而物理和數學科目會越來越難，到初三想要在追可就費勁了。

分析：可以說初二就是初中三年裡的一個“分水嶺”，如果能夠順利過來，初三的學習就會輕鬆很多，反之想要追上就很難了。

再加上中考也在不斷的改革，將原來6:4的普職比變成了5:5，這也就意味著，會有一半的學生會在中考中被“淘汰”，失去上高中的機會，所以千萬不要忽視“中二效應”。

初中各階段的學習攻略

初一階段

對於剛上初一的同學來說，最重要的就是儘早的擺脫學習的依賴，適應初中的學習狀態和節奏。

初中的學習不能再像小學一樣，不管學成什麼樣，接下來都會有學上，初中階段一旦有疏忽，可能就要提前進入社會了，所以初一階段全完不能鬆勁。

初二階段

初二階段最主要的就是要學會自主學習，形成一套成熟的學習方法，保證自己不被“中二效應”給刷下去，要學會制定學習計劃，學會總結題型。

初三階段

到了初三，就必須要靜下心來，紮紮實實的走好每一步，在學習上有合理的計劃是必不可少的，要堅持課前自學，掌握學習的主動權，學會整理筆記，為日後的複習累計寶貴的資料。

文末總結

初二年級成績會出現分層其，實也是很正常的現象，只要儘快的適應初二的學習節奏，調整自己的學習狀態。

掌握學習方法，成績也會有所提高，所以千萬不要等到快要中考了才想起來要學習，到時候就已經晚了。

今日話題：你覺得應該如何度過初二年級？

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