維尼是特別慢熱謹慎的孩子，去幼兒園前每天跟我出門從來都是安安靜靜待我身邊。
一歲多點剛會走路就安靜的坐在公園長椅等我開啟牛奶，喝完慢悠悠去扔牛奶盒就是離我最遠的距離。有追著孩子滿公園跑的媽媽就感嘆“你家的怎麼這麼聽話！”
兩歲後也從來不主動靠近小朋友，有小朋友靠近你能感覺到維尼的僵硬手足無措。
即使三歲了也沒有主動跟小朋友說過一句話…更別提玩具被搶走委屈的無助…
可是從上幼兒園到今天兩個月了，一個班30個小朋友他記了23個名字：每天放學看到我第一句話就是“媽媽，我今天又記了XX和XX和XX”~
度過前兩週的適應期，第三週就告訴我他有一個好朋友XXX。為什麼她是好朋友不是別人？“因為XXX最喜歡找我玩，我也喜歡跟她一起玩。這就是好朋友～”
上週起又多了一個好朋友XX。今天書包裡專門放了兩個上次海邊撿的漂亮石頭，要送給他的兩個好朋友。
好朋友的力量：早上想多休息一會兒賴床，我就說“你的好朋友現在也正在起床呢”~
慢熱謹慎的維尼對老師和小朋友觀察的也很細膩：我今天吐了，X老師很冷靜的安慰我“吐出來就好了”/有小朋友不聽話，Z老師很生氣兇了他/我的好朋友最近有點愛哭，她心情不好/Xx的衣服太漂亮了！我沒有去誇她，因為她整個人都在生氣！
哪個小朋友老打人哪個小朋友不睡覺哪個老師有沒有親他，每天放學都嘰嘰喳喳跟我分享。
他不是熱情積極的向日葵，他是一棵安靜的小樹。熱鬧的森林裡喜歡向日葵的很多，喜歡的小樹的也有哦。
