大學本科專業，共有13個大門類多達740個專業，其中就有很多名稱相似的專業，有的甚至只有一字之差。

讓很多同學和家長傻傻分不清楚，高考志願填報時一不留神可能就填錯了……

比如數字媒體技術和數字媒體藝術、園林和園藝……它們到底有啥區別？

社會學vs社會工作

社會學

分析社會現象，研究社會中人的行為。

就業參考：政策研究、公共管理、市場營銷

社會工作

研究社會實際問題，以及困難救助、矛盾調處等社會服務工作。

就業參考：社會福利管理、社會救助、慈善服務

園林vs園藝

園林

學習景觀的設計，如城鎮綠化、園林工程、園林植物造景等。

就業參考：市政建設、園林設計規劃、風景區建設

園藝

以生物學為基礎研究作物的育種、栽培、生理等理論與技術。

就業參考：花卉生產、園藝栽培、園藝企業管理

教育學vs教育技術

教育學

學習教育教學、教育科研及教育管理等技能。

就業參考：教育教學、教育科研、教學管理

教育技術

側重技術研究，如教學系統的設計、開發、運用等。

就業參考：教育軟體開發、教育節目製作、教育技術研究

廣播電視新聞學vs廣播電視編導

廣播電視新聞學

側重學習採訪、編輯等新聞理論課程。

就業參考：電視新聞記者、節目內容策劃、電視新聞編輯

廣播電視編導

側重廣播、電視節目的編劇、導演等實踐能力的培養。

就業參考：電視節目編導、導演、影片剪輯

計算機科學與技術vs電子科學與技術

計算機科學與技術

學習計算機理論、軟體、硬體、應用等。

就業參考：軟體工程師、系統工程師、演算法工程師

電子科學與技術

研究積體電路晶片設計與系統整合、半導體器件計算機應用等。

就業參考：電子產品製造、半導體生產製造、晶片設計製造

漢語言文學vs漢語言

漢語言文學

側重分析文學現象、培養文藝審美能力。

就業參考：記者、雜誌編輯、語文教師

漢語言

側重研究漢語發展的歷史、現狀以及語言學理論等。

就業參考：語言資訊處理、漢語語音識別、對外漢語教學

新聞學vs傳播學

新聞學

主要學習新聞理論、新聞工作的基本原則和基本方法等。

就業參考：報社記者、雜誌社編輯、網站編輯

傳播學

研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律。

就業參考：內容運營、市場公關、營銷策劃

建築學vs土木工程

建築學

學習設計兼具審美性與實用性的建築空間。

就業參考：建築師、房地產開發、建築行業管理

土木工程

學習施工技術、工程專案管理等實用技能。

就業參考：工程師、工程管理、造價諮詢

數字媒體藝術vs數字媒體技術

數字媒體藝術

注重藝術設計，學習利用新媒體進行藝術創作。

就業參考：遊戲設計、動畫設計、電視欄目包裝

數字媒體技術

注重技術，學習遊戲、影視特效等相關領域的技術研發和應用。

就業參考：多媒體軟體開發、網頁開發維護、遊戲開發

所以，大家在選擇學校和專業時

一定要仔細辨認，少按“字面意思”去理解