來源：新甘肅
在黃河石上專心創作的馬玉蘭
新甘肅·每日甘肅網記者鄒明敏 見習記者萬及敏
初秋清晨的陽光，明媚而溫暖，灑在榆中縣麻家寺村的田間地頭。一處花園中的向日葵、矢車菊，在風中微微搖曳，而花園一旁的小屋，就是黃河石畫作者、蘭大附中美術老師馬玉蘭的工作室。
早上八點半，馬玉蘭已開始了一天的工作。坐在工作臺前，開啟抖音直播，跟網友們道聲早安，然後拿起一幅未完成的作品，繼續用畫筆勾勒起來……這場直播，她將為黃河石上的“拉布拉多犬”補充完最後的細節，勾勒鬍鬚。
“狗的鬍鬚，不是簡單的畫一條曲線就可以了，要寫實，顯示出它的絨毛感、光澤感，落筆的時候要精準控制力度，才能畫出鬍鬚的神韻。”馬玉蘭一邊畫，一邊解釋著。
黃河石畫作品
黃河石畫是將傳統工筆與寫意、油畫和水墨、彩繪藝術與現代審美元素相融合，依石頭自然的紋理，用細膩的線條和多樣的色彩，描繪花木魚蟲的神態，表現珍禽瑞鳥的意趣。馬玉蘭透過兩年多的著筆練習，其黃河石畫造型獨特、鮮活如生，形成了獨特的藝術風格。
“假期裡，我有大量時間可以創作，順便開著直播，畫畫、教學、交流都不耽誤，除了吃飯，從早上8：30到晚上12：00，直播會一直開著。粉絲說我畫得逼真，有裸眼3D效果，聽到這些肯定的稱讚，我很受鼓勵。為此，有時候一直畫到凌晨，都不會覺得累。”看到有這麼多人喜歡自己的畫，馬玉蘭心裡充滿自豪。
馬玉蘭的直播間裡網友進行互動
黃河孕育了中華民族，培育了燦爛的中華文化，還創造了神奇的自然寶藏。其中，黃河奇石就是其中的重要代表。
馬玉蘭在自家院子裡闢出了一塊地方專門存放黃河石。形狀不一、顏色各異的黃河石，層層疊疊摞在一起。“我有一萬多塊黃河石，有的是在黃河邊散步時撿的，有的是在隍廟的奇石街買的。黃河石在黃河水長年累月不停的沖刷下形成，每一塊都有獨特的紋理，根據石頭的特點描繪創作，畫與石頭才能完美結合，從而成就一幅滿意的黃河石畫。”
五彩斑斕的黃河石
在馬玉蘭眾多的黃河石畫作品中有幾幅“水中游魚”，這是因為黃河石上的紋理酷似水波，其上的暗處頗像水草，點綴幾條金魚，整個畫面就活了起來。有一些黃河石上，黃色黑色的水平線條流暢清晰，正像大漠戈壁之境，馬玉蘭抬手著墨，三兩頭駱駝剪影浮現，再添一抹落日的紅，一幅黃河石畫便完成了。
除此之外，實事大事也是黃河石畫所承載的內容。今年5月，袁隆平院士逝世，馬玉蘭當晚便提筆作畫，以寄哀思。“那晚我畫到凌晨，畫出了袁老肖像的初稿。”馬玉蘭說，之後的半個月，她一直完善作品。袁隆平溫和的眼神，一道道皺紋，一絲絲白髮，漸漸在黃河石上顯現。
《飛鷹》
畫畫、教學，是馬玉蘭生活中最重要的兩件事。
“最初接觸黃河石畫，是因為學校開設美術校本課。為了引起學生的興趣，我改變了作畫的載體，讓孩子們以好奇之心走近‘黃河石畫’。我教學生們怎樣根據紋理和形狀選擇黃河石，如何進行色彩搭配，然後就由他們自由發揮，把腦海中的畫面變成‘黃河石畫’。有的孩子把數學公式畫在石頭上，有的則畫卡通人物。”馬玉蘭說，如果學生畫出來的東西都是一樣的，這是老師的失敗。藝術是個性化的，而不是套路化、模式化的。在她看來，眼中所見、目之所及、心中所思，都可以是黃河石畫的創作靈感。
“你看這幅黃河石上的‘富春山居圖’，繪畫的手法，物體之間的光影關係，很難讓人想到是一個十幾歲的學生畫出來的，這更像是一幅大師的作品。”看到驚豔的作品，馬玉蘭總有著抑制不住的欣喜。
學生們的黃河石畫作品
蘭大附中東城校區的繪畫活動教室裡擺著上百幅作品，這些是孩子們對黃河石畫的傳承。而黃河石畫的影響力不止於此。“我們有位數學老師，零基礎學習黃河石畫，每天堅持畫，用了兩年時間，如今他筆下的花鳥魚蟲活靈活現。興趣是最好的老師。”馬玉蘭說，許多學生家長也加入到了黃河石畫的創作中，牡丹花、月季花、貓貓狗狗，生活中的一切，都可以搬上黃河石。
“如今，黃河石畫已經成為我生活中不可或缺的一部分。”馬玉蘭說，“未來我還想創立甘肅黃河石畫協會，把喜歡黃河石畫的人聚在一起，創作出更多反映時代和生活的作品。”
學生們的黃河石畫作品展示
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