如何激勵孩子提升學習動力？激勵它是哪些部分構成？激勵由讚美和行為建模構成的，大家也許對於“建模”這個詞可能會有點陌生，那麼我們如何去理解建模呢？其實它是從具體的行為中抽象出一套可複製的方法論，這個過程就是建模。
那我舉個例子，比如說我兒子這次考試成績提升，那如果我追問他一句：“你是怎麼樣做到的？你跟以往有什麼不一樣呢？”他可能就會說：“這次是複習的時候，可能跟同學們增加相互提問呢，所以原來這個行為對記憶知識點很有幫助。”所以你問就很有價值，運用讚美和行為建模式，對於孩子來說，他會意識到這個方法很好，所以不僅提高成績，還得爸媽的誇獎和認可！
