在幾年前，如果談論到語言問題，大部分人的第一反應是“口吃”，可要是再問知不知道其他的語言問題，很多人就會搖頭，表示自己不知道還有什麼問題。但幾年後的現在，不少家長卻可以隨便說出幾個語言問題的名稱，比如功能性構音障礙、語言發育遲緩等。

隨著眾多語言問題的名氣漸漸增大，許多父母這才恍然大悟，原來影響孩子說話的“罪魁禍首”是構音障礙、語遲等一眾問題。但與此同時，他們內心當中又產生了許多與之相關的問題，比如“口吃能不能自愈？”、“舌繫帶短對孩子說話有多大的影響？”等等。

這些問題，如今已成為眾多家長討論的熱門問題。而今天，小編特意請我們機構的語言專家來為大家解疑答惑。

第一個問題：口吃問題不矯正，能不能自愈？

語言專家：一般來說，口吃問題不矯正會產生三種情況，第一種是加重，也就是原本的口吃問題會加深，比如從連發型口吃加重到了難髮型口吃；第二種是持平，也就是在很長一段時間裡口吃的症狀和影響程度沒有變化；第三種是降低，即降低口吃頻繁出現的機率。

三種情況各不相同，但都明確了一點：如果不矯正口吃問題，只期望於自愈是不現實的。

專家建議：一般來說，我們建議家長在發現孩子出現說話卡頓、不流暢，甚至是莫名中斷等特徵後，要及時觀察孩子其他方面的變化，比如表達能力邏輯性如何、理解能力是否影響了學習效率等等，這有利於之後的口吃矯正。

第二個問題：說話有問題的孩子會不會影響到其他孩子？

案例簡述：杭州中心一位媽媽表示，他們家有兩個孩子，分別叫做大寶和二寶。大寶的說話發音都還不錯，可二寶的語言能力就很一般，很多字音都講不清楚。半年後二寶透過矯正恢復了正常的語言能力，但大寶的語言能力反而有些差了。

語言專家：這個問題提得非常好，其實這也是很多家庭往往會忽略的一個重要因素。兒童在仿音期以及語言成長期的階段，會非常傾向於模仿他人的語言，這個範圍包括家庭成員、鄰居、小夥伴等。杭州中心的這個案例就是一個典型的例子，大寶說話原本沒問題，但因為和弟弟長期生活在一起，所以自己的說話能力反而有所退步，甚至形成了很多錯誤的發音習慣。

正因如此，專業的語言機構才會採取“一對一矯正”的方式，這樣既避免了語言障礙兒童間的相互影響，也保證了孩子儘快適應語言環境的需要。

第三個問題：怎麼判斷孩子需不需要語言矯正？

小編：最近幾年語言障礙兒童的數量增長很快，但家長們又缺乏相關的技能，所以您能不能給大家說一說什麼樣的孩子需要語言矯正？

語言專家：其實從語言障礙影響的範圍和嚴重程度來說，大部分語言障礙兒童都需要接受語言矯正。

但從目前的情況來看，許多家長不知道怎麼分辨語言障礙兒童和普通兒童，比如部分一歲多兩歲的孩子平翹舌音說不清楚很正常，因為他們的發音器官還不足以支撐準確的發音，可是，有一些家長卻認為這就是語言障礙。還有一種相反的情況，孩子明明已經出現了明顯的特徵，但家長卻誤以為那是正常的表現，於是不當回事，反而耽誤了語言矯正。

鑑於這樣的情況存在，我總結了幾條語言障礙兒童的典型表現，希望能引起父母們的重視：

1.孩子的年齡和發音能力不匹配，比如都三四歲了還只會用單字、詞；

2.兒童進入語言儲備期後仍不開口，且對父母的主動交流無反應或反應程度不高；

3.三四歲時兒童主動表達次數較少，且缺乏必要的邏輯反應能力；

4.兒童身上有較為明顯的病變、外傷存在，如聽力障礙、顎裂及猩紅熱等；

5.腦髓鞘發育落後同齡兒童或被為腦癱兒童；

6.日常反應能力差，對父母指令缺乏應答能力，且學習效率落後同齡兒童。

透過上述這幾條，我們就可以簡單判斷孩子是不是受到了語言障礙的影響。很多時候生理因素造成的問題容易被發現，因為孩子異於常人的地方很明顯。但語言問題造成的影響卻很容易被我們忽視，一方面是因為家長們對這些方面缺乏瞭解，另一方面則因為語言障礙隱藏在兒童的成長當中。

我們以為那是孩子成長階段的變化，卻不知道那是語言問題出現前的預兆，這是千千萬萬語言障礙家庭用親身經歷得出的結論。