今天孩子和她的三個好朋友一起約畫畫。我其實不懂畫畫，也教不了他們。所以孩子到家裡來畫啥，我就給他們講了《切葉蟻》，給他們講完切葉蟻的樣子，生活習性，食物，繁殖等。讓他們根據聽內容，各自畫切葉蟻。
三個孩子在家裡各自畫了自己瞭解的關於切葉蟻的畫。他們讓我來評誰畫得最好。對於一個不懂畫畫的人，說不懂，怕傷孩子得積極性。於是我給他們先各自把自己畫的內容講給對方聽，然後由對方指出一個優點。
因為規定他們三人，每人說別人畫的一個優點，不能指出缺點。我拿出第一幅畫，其他兩個小朋友一個說螞蟻畫得好看，一個說葉子畫的好看。第二幅，說房子畫的好看。第三幅說故事情節設計很好。
孩子發現別人的優點，又有人肯定自己的所長。三個娃都很開心，最讓我開心的是，三個孩子能想到如果他們一個合作，就可以畫更好的畫。
