高亮華
一、
去年十二月寄託了怎樣的希望？這是我在整理部落格文字《技術、詩與稻草人》時，重讀到《這就是一年》中的一句。雖然我仍不知這首詩的出處，也不知這首詩的作者安尼塔·曼舍爾。但這不影響我這篇文字的寫作。全詩如下：
一月，東青果的世界
二月，白雪茫茫
三月的風硬如上漿
直到四月微風盪漾
五月的天長了，燦爛耀眼
六月蜜蜂嗡嗡響
炎熱的七月最終告別而去
為的是海邊八月的舒暢
九月的夜晚蘋果一樣光亮
蟋蟀悠然地把小曲哼唱
飛走了，十月的日子
搭乘著野鵝的翅膀
十一月在思考
去年十二月寄託了怎樣的希望？
天涯節序匆匆，無論春夏秋冬。人生在時空中展開亦是一種韻律，無論一年十二月，或六十一甲子。
只是現在及未來，將會實現那些曾經寄託的希望？現在及未來，又將寄託怎樣的希望？
這讓我想起很多。
二、
一是終於對“將寄託怎樣的希望？”，有所明瞭。
二月，白雪茫茫。
那是個人的本財年開啟時候，我將本財年的主題詞設定為：和光同塵，並寫了《和光同塵——寫給2021財年的寄語》。我說，於我而言，就是暫寄於這個世界，因應生活世界的邏輯，極力去承擔在世的使命，慾望著這個世俗的喜悅，為自己以及自己與這個世界的關連者，尤其是親人們做些事。但這停留在方法論的維度上。
炎熱的七月最終告別而去，為的是海邊八月的舒暢。
我開始專注研究與教學，前者包括這個文字型檔的打造。後者的努力似乎立竿見影，贏得的機會遠超我想像。
曾說過：以前我也總認為人的才華是刺蝟式的，同時輔以人的豐盈是狐狸式的認知，但現在，我才知道，人最應該獲得或擁有的是一種資源配置的能力，包括配置自己的才華、認知，及慈悲的篤定與天賜的眉目的能力。
因此，資源配置的工作當然要繼續。
飛走了，十月的日子，搭乘著野鵝的翅膀。
現在，我終於想明白了。餘生要做的唯一的事，就是把我積累的才華展現完，把我積累的財富花費完。
因為只有經過愛，見過美，有過錢，人才足以擁有一種真正出世的情懷，而能對抗世事的粗糙。
三、
二是想起月份來的希望專題的研究。
我們固然生活在“己是”、“實然”的世界中，但其實更生活在表徵著“尚未”、“應然”的隱喻中，甚至隱喻就是人之為人的意義之源。因此於我，希望就是革命，希望就是虛擬，希望就是具體的烏托邦。若以此去評估，判定，修正，則會提升關於世界的豐盈認知。
我的希望專題有三個思想資源：古希臘的神話、悲劇；弗洛姆；布洛赫。弗洛姆的基本做完，至少那本《希望的革命》的希望章節譯出來了。希臘的神話、悲劇以普羅米修斯神話中的希望（盲目的希望）為主，原先有基礎。布洛赫可能還得有些閱讀。
我也打算從科幻的角度研究下末世與希望。
我還是儘快完成這個希望專題吧，下週把普羅米修斯弄完。
