文 陳惠國 圖 網路
“故事裡的事，說是就是，不是也是；故事裡的事，說不是就不是，是也不是。”是的，在中國我們家喻戶曉的故事中，今天用來教育我們的孩子，顯然已經陳舊，已經過時，已經不能讓人相信。就說刻苦學習的成語典故，譬如：懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪……您還相信嗎？反正我不信，我的孩子也不信。那麼，歷史上還有多少假話？
懸樑刺股
1、懸樑刺股
“懸樑刺股”意思是隻要付出時間和精力，就會有收穫。也說的是隻要下工夫，就會有收穫。懸樑刺股作為刻苦學習的成語典故，故事源自戰國的蘇秦和東漢的孫敬。
成語“懸樑刺股”由兩個故事組成。
“刺股”的故事：見於西漢·劉向《戰國策·秦策一》載：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”蘇秦，字季子，戰國時著名的縱橫家，少時便有大志，隨鬼谷子學習多年。為求取功名，他變賣家產，置辦華麗行裝，去秦遊說秦惠王，欲以連橫之術逐步統一中國，未被採納。如此專心讀書堅持了一年，他再次周遊列國。這次終於說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦，並手握六國相印。蘇秦締約六國，聯合抗秦，投縱約書予秦，使秦王不敢窺函谷關達15年之久。
“懸樑”的故事：東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。後為當世大儒。”年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家。
懸樑刺股可行嗎？一個人的時間和精力是有限的，搞疲勞戰術有百弊而無一利！學習是要講究效率的，而不是靠時間來堆砌的，繃得太緊的弦多半會斷的。我們的祖先就是在欺騙我們，世界上其實根本就沒有什麼懸樑刺股，他們之所以這樣教育後人，無非是要後人努力讀書，以後做大官來達到光宗耀祖的目的。現在，您還用這個來教育孩子，孩子還會相信嗎？
鑿壁偷光
2、“鑿壁偷光”
描寫的是西漢匡衡勤學苦讀的故事，匡衡，西漢經學家，以說《詩》著稱。元帝時位至丞相。
成語選自漢·劉歆《西京雜記?卷二》：匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“願得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學。這個成語表面上的意思是在鄰居相隔的牆上鑿開一個洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書。
鑿壁偷光可行嗎？匡衡家裡再窮，總買得起一兩根燭吧！就算買不起，他白天干什麼去了，沒時間讀書，總有時間做事吧，做事就可賺一些賣燭的錢啊。何況，穿壁引其光，把鄰居的牆壁搞個洞，也不是一件好事吧，況且這得要搞一個比較大的洞，才能看得清書上的字吧？光線那麼小，匡衡牛人哪，也不會近視，怪哉怪哉！現在，您還用這個來教育孩子，孩子還會相信嗎？
囊螢映雪
3、囊螢映雪
囊螢映雪，也作“積雪囊螢”、“集螢映雪”、“聚螢映雪”、“映雪囊螢”
“囊螢映雪”這則成語也是由由兩個故事組成。
“囊螢”典出《晉書·卷八十三·車胤傳》：“車胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見胤於童幼之中，謂胤父曰：‘此兒當大興卿門，可使專學。’胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”
“映雪”則出自《孫氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交遊不雜。”
“囊螢夜讀”是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上用口袋裝螢火蟲來當燈讀書。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官；“映雪讀書”是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮勤奮苦學的看書。後來，他當了一個大官。
囊螢映雪就更可笑啦！車胤的曾祖浚，吳會稽太守。父育，郡主簿。這樣的家庭怎麼還會家貧不常得油呢？況且，夜晚囊螢讀書，白天干啥子去了，無非是去捉那些螢火蟲去啦！這是不是顛三倒四，這是不是不務正業？孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮勤奮苦學的看書，冬夜裡雪反射的光亮有多大？能看書嗎？在冰天雪地裡看那麼長時間的書不會著涼、不會感冒嗎？現在，您還用這個來教育孩子，孩子還會相信嗎？
今天想來，我們的祖先也是太“聰明”啦，聰明到傻冒的程度。中華民族只知道勤奮，而不知道創新，尤其在近現代。中華民族的歷史上還有多少假話？不得而知喲。我們對古人流傳下來的東西，得以質疑的態度對待，不能盲目的全盤接受，否則，會給我們以誤導。
