前央視主持人李小萌，在她的書中講過這樣一個故事，她曾經在做節目時認識了一位育兒嫂，這位育兒嫂在兒子18歲之前一直生活在湖北襄陽的農村老家，從孩子出生就一直是她丈夫一個人在外面打工養家，經濟上並不寬裕。
她兒子在備戰高考時，心情一度非常煩躁緊張，學不下去。有一次她從外面幹活回來，看見她兒子把腿綁在桌腿上，原來是兒子怕自己總想站起來離開書桌，就把腿綁起來了。她趕緊解開繩子，對兒子說：“兒子，你傻不傻？考不上大學，咱家還有地，這幾畝地咱一家完全沒問題，實在不行，你還可以出去打工，或者復讀也行，你綁著自己幹嘛？實在不想學就先不學。你喜歡你們班哪個女生來著？”她兒子一下就笑了，壓力隨之逐漸緩解。
當作者問她，你陪伴在孩子身邊，主要是做些什麼？她說，我主要照顧孩子的情緒，我就負責讓他開心，他高考那時，我就逗他笑，讓他發洩情緒，給他減壓，絕不說“媽媽以後就靠你了”這一類話。
讀完這個故事，我忽然感到，我平時的很多的焦慮，正是來自於與這位媽媽相反的做法。而我也曾在對孩子的說教與責備中，把這種焦慮傳遞給孩子，卻從來沒有想過孩子的感受會是怎樣。
“主要是照顧孩子的情緒”，看上去簡簡單單的一句話，卻點醒了我——愛是什麼？不是我們的本能嗎？
2018年，北京師範大學相關機構釋出了一份《全國家庭教育狀態調查報告》，調查物件主要是四年級，八年級學生和班主任。報告顯示，無論是小學生還是中學生，“有溫暖的家”都排在學生認為的人生最重要的事情的首位。
兒童心理學家艾力森·高普尼克說：“親子關係中，最基本的信任要比教養方法更重要。”教養當然重要，但愛與信任是在教養之上的。希望我們在教養孩子的過程中，不要忘記那份親子關係中最難能可貴的信任。如果沒有信任，那麼當他們在未來歲月中遇到難處的時候，我們希望他找誰訴說呢？
“孩子是因為愛而孕育的，伴隨著愛而降生，也只有在愛的驅動下才能健康成長。”——李小萌
