自己畢業於一所名不見經傳的師範學院，大學呢有一些貪玩兒，所以並未取得教師資格證。呆在家也不是辦法，所以在我們縣城找到了一所公立初中代課。前前後後一共工作了一年。
剛開始去的時候呢，確實感觸還比較多，想著自己以前上課的時候的樣子，現在又回到了學校，只不過角色互換了，我成為了在講臺上揮斥方裘的人。當然心裡面也偶爾會有點“邪惡”的想法出現，比如：我可以讓學生幫我拿拿書啊，拿拿水杯啊等等。
但真正踏入校園的時候，緊張與不安卻縈繞在自己的心間，面對著幾十名十幾歲天真活潑的孩子們，自己真的能夠勝任嗎？能夠把知識點用簡單易懂的方式完完整整的講授給他們嗎？他們能夠接受我這麼年輕，甚至還沒有個別同學高的老師嗎？不禁也對自己充滿了懷疑。可來都來了，難不成還被這些學生難住了？硬著頭皮，鼓起勇氣上了。
到了學校的第一天，暗暗給自己加油打氣。到學校後，沒有過多的程式，簡單的三言兩語之後，就直接進入了主題，根據我的專業（數學與應用數學）安排了兩個班級的數學課。每個班都是9+3（九節正課，三節晚自習）兩個班一週總共24節課。當時硬著頭皮接了下來，心想反正我也是代課的，也不是長久在這兒做。帶著這種想法在辦公室準備了一兩節課的時間，我就要去開始我人生中第一堂以老師身份上的課了。
經歷很長，每天寫一點，感謝各位看官，有興趣的可以看一看，謝謝咯[馬思純的微笑]
