現在有很多寄宿制學校，這些學校實行封閉式管理，學生每週或者每個月才能回一次家。還有些家長讓孩子住校，是因為家裡離學校比較遠，住在學校很方便。
住校生和走讀生表面上看不出來太大的差距，每天都上一樣的課，學習的內容都一樣，可等到高考過後就會發現，這兩類學生有很大差距，家長別不當回事。
高考過後會發現，“走讀生”和“住校生”的差距太明顯
婷婷是家裡的獨生女，上了高中之後，父母為了讓她變得更加獨立，於是決定讓婷婷住校，也想讓婷婷每天有更多的時間學習，不在上下學的路上浪費太多時間。
住校之後，婷婷雖然很快適應了這樣的生活，但卻發現並不是自己當初預想的那樣。住校生每天要多上一節晚自習，回到宿舍時已經很晚，婷婷要排隊洗漱、洗衣服，每天很晚才能睡覺。
早上的時候，要很早起來整理內務，隨後要去食堂排隊吃飯，全部準備就緒後才能回到教室，此時，一些走讀生早已經坐在教室當中開始學習。由於要自己照顧自己，所以婷婷的壓力變得很大，除了要努力學習之外，還要考慮自己的生活，無法專心學習。
高考結束之後，婷婷的成績很一般，與當初定下的目標有很大差距。婷婷發現班級裡考上一本大學和重點的大學的同學，基本上都是走讀生，住校生大多數只考上了二本或者專科，二者差距太明顯。對此，婷婷忍不住詢問老師為什麼會這樣，老師也說出了其中的原因。
高中老師：“走讀生”有優勢，更容易提高學習成績
婷婷的老師說，走讀生和住校生相比，每天時間安排得更合理，晚上回家之後，可以直接洗漱，不用排隊，省下很多時間，可以用於學習。
而住宿生則要排很長時間的隊，洗漱完畢之後還要整理自己的物品，平時也要洗很多髒衣服，所以回到寢室之後基本上沒有時間學習。
在早上的時候，走讀生的家長會準備好飯菜，學生起來直接就可以吃飯，吃完馬上到學校當中學習，能夠有效利用時間。
住校生則不一樣，早上起來要排隊洗漱，洗完後去食堂就餐也要排隊，這兩個環節會浪費很多時間，會影響自己的學習效率。
還有一點比較重要，那就是在住校期間，要與同學們在一個寢室當中生活，每個學生的性格不一樣，大家在一起容易產生矛盾，也有可能會被孤立，這將直接影響學生的心情，導致學習狀態變差。
走讀生就不會有這樣的擔憂，回到家裡之後，父母會把孩子照顧得很好，不用處理人際關係，可以專心學習，成績就會提高得很快。
如果家長們有條件，家裡離學校不是很遠，建議孩子成為走讀生，雖然家長會辛苦一些，但高中三年特別重要，如果能抓住機會，高考時會取得好成績。
但在孩子走讀期間，家長有很多地方需要注意，只有家長和孩子共同努力，才能夠讓孩子的學習成績有所提高。
讓孩子走讀，家長要注意哪些問題？
監督孩子學習
孩子放學後離開學校，沒有老師監管，很有可能會“放飛自我”，回到家裡之後忍不住看電視和玩手機，浪費很多時間。
所以家長要做好監管工作，讓孩子複習當天所學的內容，如果時間充裕，也可以對第二天的課程進行預習。
讓孩子養成良好的作息習慣
回到家裡之後，孩子學習完可能想要放鬆一下，如果家長對孩子不管不顧，孩子可能會熬夜玩遊戲或者看小說，導致第二天上課時沒有精神。
家長應該給孩子制定一份作息時間表，晚上要準時就寢，早上按時起床，做到這一點，孩子在白天才有更旺盛的精力，否則上課時容易犯困，無法集中注意力。
培養孩子的安全意識
高中的學習壓力比較大，課程比較多，晚上要上晚自習，放學可能會很晚，家長要去接孩子，以免發生危險。
如果孩子自立能力比較強，可以讓孩子自己回家，但一定要培養孩子的安全意識，保證孩子的人身安全。
總而言之，孩子上了高中之後，如果條件允許，儘量讓孩子成為走讀生，等高考結束之後就會發現走讀生的優勢。在這方面，家長不要選錯了，否則孩子可能與理想的大學失之交臂。
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