當一些大學生為了“鐵飯碗”工作而奮力一搏時，卻有另外一些大學生覺得，“鐵飯碗”工作賺的錢太少，是父輩們才會在意的，自己還是想趁著年輕多賺點錢。

對於這兩種不同的選擇，只能說是人各有志，而且無論是拿“鐵飯碗”，還是去賺大錢，只要能選對適合自己的路，就都能有美好的未來。

但是如果讓筆者選擇，還是會更傾向於讓自己的孩子未來能有一個“鐵飯碗”工作，雖然這個選擇不一定能讓孩子大富大貴，但是卻可以享受到很多人享受不到的好處，就比如“延遲退休”。

延遲退休是這幾年熱度很高的話題，主要是因為人口步入老齡化階段，時代需要我們做出這樣的改變，但是在很多人都對此提出反對意見時，卻有幾類人將不受影響，他們就是一些“鐵飯碗”崗位上的職工。

“延遲退休”基本敲定，這幾類人將不受影響

延遲退休在談論了幾年之後，延遲退休已經基本敲定，將會按照“小步調整，彈性實施，分類推進，統籌兼顧”等原則進行實行。

很多人在聽到“延遲退休”的訊息之後，提出了反對意見，給出的主要觀點是：增加大學生的就業壓力，對低收入勞動者不公平等。試想，倘若工人65歲退休，身體很可能已經吃不消了。

而也有很多人對“延遲退休”是持著擁護態度的，他們很多國家已經走上了延遲退休的道路，而且能在一定程度上緩解養老保險基金的“包袱”，更能在上班的這幾年裡，多賺不少錢。

可以看出不同觀點的背後，更多的是人們站在自己崗位上對政策的理解，對自己更有利，自然就更願意持著支援的態度，反之自然更想要反對。那有哪幾類人將不會受到影響呢？

第一類，公務員。公務員考試的難度比較大，但是公務員的工作強度並不大，如果延遲退休，他們並不會覺得有壓力，反倒還能多拿幾年的公積金等福利，所以公務員或成為受益者。

第二類，醫生。聽到醫生我們就不由自主地想到醫學生的學習難度，但是這是一個越老越吃香的工作，而且很多醫生即便是到了退休年齡，還是可以繼續發揮餘熱。

第三類，國企單位的管理層人員。他們的工資要比普通職員高很多，退休前後的差距會比較大，如果延遲退休，不但工作不累，還能拿到更多的工資。

第四類，科研人員。科研人員基本是“活到老學到老”的，他們熱愛科研就像熱愛生活一樣，所以延遲退休與否，都不影響他們工作，反倒是延遲退休會讓他們能多賺一些錢。

分析：

以上這些崗位或成為受益者，那老師們卻有點坐不住了，老師能否因此受益呢？筆者認為，這就要分情況了，如果老師在55週歲之後，能免去班主任的職責，則是可以受益的。但如果繼續當班主任，身體可能會承受不住。

大家是否發現上面介紹的這些崗位都有一個共同特點？那就是都屬於“鐵飯碗”，他們在年輕時雖然賺得不多，但是隨著工齡的職稱的提升，工資會越來越高，延遲退休對他們沒影響不說，還會因此受益，退休之後的工資也十分可觀。

反觀那些年輕時憑藉著上班時間長而多賺錢的大學生，年齡越大，工作越吃力，想要去考“鐵飯碗”卻發現年齡和精力都受限制了，延遲退休會加劇工作負擔，退休後的工資也不太高。

所以筆者認為，無論是從延遲退休，還是從其他方面來說，“鐵飯碗”工作都是非常值得大學生選擇的。但是不排除有一些大學生是覺得“鐵飯碗”的門檻高，所以才避而遠之的。但是隻要功夫深鐵杵磨成針的道理，大學生應該能懂。

大學生想要拿到“鐵飯碗”，大學期間不能只重視“高等教育”

高等教育是大學學習生活的主線，是大學生的基本義務。只有接受了高等教育，大學生才能學好專業知識、提升學習能力、期末考試及格、順利拿到畢業證書。但是僅此而已並不夠。

除了重視高等教育之外，大學生還需要透過多參加社團活動去培養興趣，進而讓興趣成為你的特長，這不但有利於結交更多優秀的大學生同學，更有利於提升個人氣質和素養。

再則，大學期間會有很多值得大學生報名參加的考試，比如英語四六級考試，計算機等級考試等，這些證書不但證明你們的能力，更會讓用人單位看到你的上進心和進取心。

筆者寄語：

一分耕耘一分收穫，鐵飯碗雖然難拿，但是拿到之後，收穫的不僅僅延遲退休這一點好處，希望大學生認真接受高等教育，珍惜大學時光去提升自己，爭取畢業後擁有更好的發展前景。

今日話題：說說你對延遲退休的看法吧！

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