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陪讀唐詩有感

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,陪著小寶(4歲9個月)斷斷續續朗讀唐詩的這半年多以來,常常感嘆:原來這句名言來自於這首詩、原來這個字是這麼讀、原來此刻心境可以用這句詩來形容……自從一個月前工作閒下來後,正式制定了有規律的陪讀計劃:每晚睡前除讀少兒故事外,完成至少三首唐詩的朗讀(認全每個字、詞、大致文意,朗讀不卡頓)。週末統一複習前面的已讀唐詩,這樣下來每週至少可以熟讀唐詩20首。不強求背誦,不然孩子有了心理壓力就會打擊積極性(其實讀著讀著,他自然就記住了)!另外,睡前單曲迴圈播放他挑選的一首唐詩做為催眠曲,已然成為了習慣!任何事物光說不練假把式,唯有持之以恆的態度,落實到每一天,假以時日,還需要擔心孩子的閱讀量不夠嗎?(已上大學的小姐姐常常感嘆自己小時候閱讀量太少了,以至於後來的閱讀題和作文被定格在一個瓶頸無法提高)

分類: 教育
時間: 2021-09-18

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