192師西溝軍娃軼事

原創：王幼民

來源：軍旅警營

原題目：64軍192師子弟——西溝軍娃軼事

上圖40年後回到西溝

十月的遼寧省鳳城市，秋高氣爽，豔陽高照。

來自全國各地的原陸軍64軍192師子弟1977屆同學,在闊別四十多年後，興致勃勃地匯聚到了這裡，舉行“尋父輩根、憶西溝情、續同學緣”主題聚會活動。大家歡聚一堂，追憶過往，暢談人生，共敘友情，學生時代在鳳城西溝192師生活的美好時光一幕幕浮現在我的眼前。

老鄰居喜相逢

一

我們的父輩曾在192師工作。這是一支晉察冀軍區的老部隊，前身為1946年3月成立的冀晉軍區獨立第2旅；1947年1月調入晉察冀軍區第4縱隊，改為第12旅；1948年5月隨縱隊編入華北軍區第2兵團；1949年2月，根據中共中央軍委關於統一全軍編制和部隊番號的命令，第4縱隊隸屬第19兵團建制，改稱中國人民解放軍第64軍，軍長曾思玉，政治委員王昭，副軍長兼參謀長唐子安，副政治委員傅崇碧，政治部主任袁佩爵，後勤部部長範鐵民。縱隊所屬第10旅改稱第190師，第11旅改稱第191師，第12旅改稱第192師。192師師長馬衛華，政治委員王海廷。1951年2月入朝參戰， 1953年8月回國駐防丹東地區，1955年2月調防旅順市（現為大連市旅順口區），1967年1月移防通化市，1967年5月調防遼寧省鳳城縣（現為鳳城市，下同），師部駐防鳳城縣西溝。1998年64軍撤銷，192師移師本溪市，改為遼寧省陸軍預備役192師。縱觀192師的發展歷程不難發現，它在兩個地方駐防的時間比較長，有著相對穩定的正常秩序，一個是1955年2月至1967年1月，在旅順駐防近十七年；再就是1967年5月至1998年，在鳳城駐防三十一年，這也是192師的官兵和後代對旅順和鳳城情有別樣的重要原因吧。

合影留念

我們是192師的後代，這個“軍緣”是生來具有的，自己不能選擇的，今生甩不掉、割不斷的。同學們都說，我們是一輩子有緣人。192師駐防旅順後，許多同學出生在215醫院，我們是“院友”；來自於天南地北的隨軍家屬住進太陽溝部隊大院，我們是鄰居；孩提時我們一同走進友誼塔旁的部隊幼兒園（現為錢幣博物館），我們是“園友”，也戲稱為同桌（飯桌）； 1967年初，192師換防通化市，三個月後一聲令下又移師遼寧省鳳城縣，家屬們在分批搬家到通化後，還沒有完全穩定下來又隨部隊前往鳳城。這一年我們到了上小學的年齡，大家在旅順八一小學報了名，這是一所部隊的子弟小學，我們的哥哥姐姐們都在這裡讀書。由於部隊換防，早一點隨部隊搬家的小夥伴們直接走進了通化東風小學，晚一點搬家的在八一小學上學不足月餘便轉入東風小學，三個多月後我們齊集在鳳城龍山小學。這所農村小學一個年級就一個班，我們成為同班同學。同學的父親是戰友和同事，母親相互熟悉，兄弟姐妹是同學，生活在一個溝裡的是鄰居，這種關係便有了一種別樣的情誼。上中學的時候我們來到城裡的學校，分別在鳳城一中、二中、四中和鐵路中學等中學讀書，就讀的學校變了，但沒有改變的是，在軍營生活、吃軍供糧油、住軍隊營房、乘軍車上學、看軍旗飄飄、聽軍號嘹亮、學軍人作風，血液裡流淌的依然是西溝的情結。

隨著父親的工作調動和職業變遷，有的同學懷著複雜的心情較早地離開了192師，戀戀不捨地告別了山溝裡的同學。1977年中學畢業，我們也告別了西溝，那一年借“後門兵”的光，大多數的同學走進軍營，建功立業。但無論是走到哪裡，無論是選擇什麼職業，我們的生命裡都已深深地刻下了一個“軍”字。

沒有了往日的矜持

二

回到久違的西溝，既熟悉又陌生的山水、道路和房屋，一下子開啟塵封的記憶，少年時的美好並沒有隨著時間的流逝而被抹去，多年往事、童趣逸聞，猶在眼前；天真無邪、幼稚魯莽，歷歷在目；生活磨礪、人生足跡，記憶猶新，我們興奮的青春煥發，兩條腿卯足了勁，蹭蹭地邁開大步向溝裡走去，同學們的笑聲、喊聲和鬧聲把空寂的山溝攪得熱鬧起來。

西溝坐落在鳳城西部，一道道山溝像人的手指一樣由西向東伸展開來，當年192師的師機關、家屬和直屬分隊就生活、工作在這些山溝裡。從東北向西南依次排開的是醫院溝、後勤部溝、司令部溝、政治部溝，我們根據父親工作部門的性質和職能分別居住在各個溝裡。部隊的到來，家屬們的勞作，孩子們的喧鬧，讓沉寂的山溝有了生機和活力。小夥伴們一塊上學、勞動和遊戲，純潔的友情在不知不覺中深深地紮根在心底，連線一道道山溝的小路拴住了一代人終身難忘的記憶。我們也吹過牛、打過架、偷過果菜、鬧過彆扭、給同學起過外號、欺負過女同學，年少的輕狂和莽撞，為今天回憶的美酒增加了幾分別緻而又濃厚的味道。

上圖：馬勇致辭

三

那時我家住在後勤溝。從溝口往裡走依次是汽車教導隊、籃球場、後勤機關辦公室、衛生所和機關食堂，現在汽車教導隊的車庫、後勤機關辦公室和衛生所已經沒有了蹤跡，籃球場變成了菜地，機關食堂的房子雖已破敗，但四十年前的痕跡依稀可見，這些地方都是我們當年常去玩的地方。

汽車教導隊車庫前是一塊汽車保養場地，在後勤溝裡是最大一塊比較平整的場地，我騎腳踏車就是在這裡學會的。十歲的孩子個頭還小，比爸爸那輛28型號的腳踏車高不了多少，我就把腿從車子的大梁下面伸過去騎，叫胯襠騎。騎熟練了，膽子也大了，便敢跨上腳踏車，夠不到腳蹬子，只好跨在大梁上立著蹬行，下坡車子滑行的時候，才坐到車座上休息一會兒，這個場地不知留下了多少我們騎腳踏車摔跟頭的印記。

朗誦當兵的人

籃球場是後勤溝裡最熱鬧的地方。就那麼一塊場地，官兵和孩子都在這裡打球，場地不夠用時候，大人和孩子們就在一塊打球。我們在球場上和大人、學哥們一起拼搶，絲毫也不示弱，身子骨就是在這樣的碰撞中強壯起來的。我們還組織了自己的籃球隊，觀摩大人籃球比賽的戰術，進行專門訓練，小夥伴們做了分工，張彥峰比我們大一歲，個子也高出半個頭來，彈跳好，曾獲得鳳城縣中學生田徑運動會跳高比賽冠軍，專門負責搶籃板；我身體比較壯，主要是防守，盯住對手的重點得分手。我們經常找其他溝裡的孩子們約戰，最遠的一次是晚飯後到十幾裡外的四臺子師炮兵團，和炮團的子弟們進行了一場比賽，炮團還專門安排許多官兵觀戰助威，場面十分熱烈，這是我第一次在燈光球場打的正式比賽。

高歌一曲

我家路的斜對面是機關幹部食堂，裡面靠打飯菜視窗一側擺著幾張餐桌，供機關幹部就餐用；另一大半空著的地方放著一副乒乓球檯，後勤部的官兵和溝裡的孩子們都到這裡打乒乓球。那時家裡生活不富裕，父母不能拿出三四元錢給我們買球拍。我們就自己想辦法，把家中用完的舊牙膏皮和其他舊品攢起來賣錢，還養兔子、挖藥材賣，等錢攢夠了，便到城裡的商店挑選一付自己心儀的球拍。每次去打球的時候都把球拍夾在衣服內的嘎雞窩下，生怕碰壞了球拍，約上黃義順興奮地跑向食堂，兩個人在球檯前有模有樣的邊研究、邊練習、邊切磋。人多的時候我們就打雙打，或者是打比賽，勝者留場上，敗者下場輪換。如果大人們先佔到球檯，我們便在旁邊觀摩，把動作要領記在心裡，回家後拿個磚頭模仿訓練，固定動作、提高擊球的力量和速度。有了這麼好的練習場所，經過一段時間的刻苦練習，我們的球技提高很快，在龍山小學組織的乒乓球比賽中，不畏高年級的學生取得了全面勝利，黃義順、張彥峰、劉明還代表學校參加了鳳山公社的比賽，我上中學的時候也有幸入選了校乒乓球隊。

軍歌合唱

後勤溝每年的寒暑假都成立學生連，把不同年級的學生組織到一起進行學習、教育和訓練，安排一名現役軍人擔任輔導員負責管理。印象中師裡組織了兩個學生連，一個在司令部溝，主要成員是家住司令部溝和政治部溝的孩子；另一個就是後勤溝的學生連，是家住在醫院溝和後勤溝的子弟。後勤部的會議室成了學生連學習的教室，籃球場成了學生連軍訓的場地，我的第一次實彈射擊就是在學生連完成的，從一定意義上說，我的“軍旅”生活可以追溯到學生連了。後來入伍到23軍68師炮兵團當兵，在新兵連佇列訓練的時候，我們192師子弟組成的 “後門兵”班，佇列動作規範標準、整齊劃一，在全連做了示範表演；新兵步槍實彈射擊，我以優異成績奪得全團第一名，這些與學生連的軍訓打下的良好基礎不無關係。

節目演完了可以開吃了

四

對我影響比較大的是後勤部招來的那些城市兵，他們來自黑龍江省建設兵團農場，許多是北京、上海和哈爾濱等地的下鄉知識青年。他們從小生活在大城市，愛讀書、有知識、有文化，見多識廣、多才多藝、文體兼通，讓我非常的敬佩。我願意和他們在一起，覺得他們什麼都會、都懂、都行，和其他當兵的不一樣。他們講的大城市的生活、兵團的故事和書本里面的世界，在我心裡面打開了一扇多彩的窗戶，山溝裡的軍娃開啟了編織夢想、暢想未來的人生思考，萌生了讀書求知、探求世界的渴望。

我開始忘我地發奮讀書，最開始讀的是爸爸單位辦公室裡的《紅旗飄飄》和《星火燎原》。那時家裡的房子只有一間半，六口人住在裡面本已十分擁擠，趕上姥姥來我家小住，我便臨時晚上到生產科保管員周叔叔的辦公室兼宿舍睡覺。這是生產科辦公室對面的一間不大的儲藏室，裡面放著一張雙層床，一張桌子，一架堆滿專業書籍、資料和檔案的櫃子，周叔叔白天在這辦公，晚上在這睡覺。我晚上來了以後，無意間發現櫃子底層抽屜裡躺著落滿灰塵的《紅旗飄飄》、《星火燎原》和軍史、軍事類等書籍雜誌，一下子好像是發現了寶貝似的，在這住的十幾天裡，把櫃子翻了個底朝天，能讀的書看了個遍，許多感人的故事時至今日仍耳熟能詳，人民軍隊發展壯大的艱苦歷程、革命先輩英勇奮鬥的英雄壯舉，深深地紮根在我的心底。

進入鳳城縣第一中學後，接觸城裡的同學多了，看書的範圍也擴大了。最初讀的文學作品印象比較深的有歐陽山的《三家巷》、《苦鬥》，巴金的《家》、《春》、《秋》，楊沫的《青春之歌》、馮德英的《苦菜花》、《迎春花》，以及《紅樓夢》、《水滸傳》、《封神演義》、《隋唐演義》和《三俠五義》等。這些當時都是禁書，根本買不到，好在我有幾個要好的同學父母是教師或者是宣傳幹部，家裡的藏書都有些老底子，他們偷偷地把 “禁書”拿出來用報紙包好書皮，在愛讀書的同學中分享，我就在大家悄悄傳遞的過程中蹭書看。如果沒有人急著催我還書，我還可以用這本書再和其他人換書看。看完一部作品後，幾個“書痴”經常圍在一起，複述精彩內容，講評人物特點，闡述各自看法，交流閱讀心得，那真是一件過癮的事，對於提高讀書質量也很有幫助，我讀過的中國文學作品大多是這個時候讀過的。那時讀書也雜，文學、歷史、哲學、軍事、經濟、政治和人類社會發展史等都涉獵過。張冬青同學的爸爸有一本艾思奇的《辯證唯物主義和歷史唯物主義》，他見我愛不釋手便把書送給了我，我當兵後一直帶在身邊。1994年我由大連陸軍學院調到海軍大連艦艇學院工作，存放在大連陸軍學院宿舍裡的書成了“公共圖書”，等到搬家的時候許多書都不知去向，包括這本跟了我整整17年的書也失散了，讓我至今懊悔。

讀書留下許多難忘的記憶，其中惹媽媽生氣的事一直讓我心存愧疚。那時我剛上中學，自控力不強，“撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣”，其他的事常常拋到腦後。記得我第一次買的一本書叫《卡薩寨的怒火》，回到家後鑽進書裡便著了迷，直到媽媽下班回到家裡才想起晚飯還沒有做。媽媽在鳳城街裡上班，距離西溝有十多里路，早出晚歸十分辛苦，回到家是又累又餓，見我沒有做飯非常惱火，對我是一頓劈頭蓋臉的發火，並處以不許出去玩的懲罰。當時媽媽是在氣頭上，說的是氣話。晚飯後我便恢復了自由，和同學們一塊打球去了。打那以後，我把讀書和家務做了合理安排，回家先幹完家務，然後抽空看一會書，等全家吃完晚飯，我收拾完碗筷、把爐子的火封上，再捧起書本。那時家裡已經搬到一處較大的房子，我有了一間自己的小房間，但為了節省用電，晚飯後全家人都在父母的房間裡聊天、讀書，只有睡覺時才能回到自己的房間。如果是第二天著急還的書，我就鑽進被窩裡打著手電筒偷偷地看。為了保證不影響讀書，我除了多買幾節電池備用外，還用土辦法充上電，將電耗盡的電池用釘子扎個眼，灌入鹽水用蠟封上，可以再次使用，連左鄰右舍要扔掉的舊電池都蒐集過來，“充電後”用於被窩讀書。有一次在學校勞動過於疲勞，晚上竟抱著書和手電筒睡著了，手電光順著蒙在頭頂的被子口縫隙露了出來，照射到對面父母住的房間門的玻璃上，這才被媽媽發現了這個秘密。

從此愛讀書的習慣再也沒有改變過，無論是多麼緊張的戰備訓練、艱苦的國防施工、簡陋的生活條件和繁忙的學習工作，讀書都是我不可或缺的人生需求，即使是1979年初中越邊境反擊戰，我在黑龍江邊防一線部隊遂行作戰任務，隨身的包裡也裝的是書，可以說我的今天是在書本的陪伴下走過來的。我付出的代價就是把眼睛累壞了，許多個人的愛好和有可能發展的特長，因為視力問題不得不放棄，算是一點遺憾吧。

除了讀書，我對音樂的喜愛也得益於這些“城裡兵”的影響。記得有一位叫木林林的北京幹部子弟，常給我們講他爸爸抗戰時的故事。他會打籃球、乒乓球，寫一手好字，出黑板報是一把好手。一次他寫黑板報小憩的時候，拉起了手風琴，我被琴聲吸引過去。他告訴我他也是剛剛學會的，見我羨慕、渴望的眼神，便把琴揹帶跨在我的肩上，教我拉起了手風琴。這是我第一次拉手風琴，雖然只是隨意地拉動了幾下，手指頭胡亂地按動著琴鍵，但對音樂的憧憬已在心中悄然升起。後來我用自己攢的錢買了一把東方紅牌的口琴，自己學會了吹奏，說來奇怪，沒有歌譜，全憑看完電影后的記憶和別人的哼唱，《我愛北京天安門》、《小小竹排》、《一個護士的故事》、《賣花姑娘》和《莫斯科郊外的晚上》等歌曲，練習幾遍就能吹奏出來，在沒有網路和電視的年代，山溝裡的文化生活又十分匱乏和枯燥，晚上石屋裡傳出的口琴聲算是難得的享受了。這點音樂“天分”讓我自信許多，在連隊當兵的時候，還寫過一首為訓練鼓勁加油的歌曲《練三九、練三伏》，歌詞早已記不得了，曲調還能哼哼兩句。現在閒暇的時候，這粗糙的老手、僵硬的手指尚能在鋼琴鍵上跳躍，享受音樂的美妙和五線譜的樂趣，也要得益於那時的無心插柳吧。

一把口琴一本書伴我走過那個特殊的年代，書中的雨露滋潤著乾渴的少年，少年的夢想隨著口琴聲飛向遠方。

簽上名字留念

五

翻過後勤溝南面的山樑就是司令部溝，溝口是師部大禮堂，那個時候這裡是西溝的文化中心，地方慰問團演出樣板戲和部隊放映電影都在這裡舉行。禮堂的東側是軍體訓練場，門前是師部最大的廣場，組織過以田徑和軍體為主的綜合性運動會，在575團當兵的後勤溝子弟辛銅莊大哥，代表所在團參加刺殺比賽，我們到現場為他加油助威。看到他戰勝對手，我們那個興奮勁比自己獲得了勝利還高興。

到禮堂最多的時候是去看電影。那個年代山溝裡的文化生活比較貧乏，能夠得到基本保證的就是電影，這成了我們令地方老百姓羨慕的奢侈享受。每次看電影，母親們嘮起家常，孩子們跑鬧嬉戲，戰士們唱歌拉歌，偌大個禮堂好不熱鬧。六十年代末的時候故事片很少，經常放映的是《新聞簡報》和一些社會主義國家的影片。當時我們戲稱中國電影新聞簡報，朝鮮電影又哭又笑，阿爾巴尼亞電影又摟又抱，越南電影飛機大炮，給我感覺不錯的影片是前蘇聯故事片《列寧在十月》和《列寧在1918》。七十年代初逐漸有了一些新拍攝的和復映的國產影片，我們對新拍攝的《閃閃的紅星》、《渡江偵察記》、《平原游擊隊》、《南征北戰》、《偵察兵》和復映的《地道戰》、《地雷戰》、《打擊侵略者》、《英雄兒女》、《鐵道衛士》、《奇襲》等軍事題材片子最感興趣，逢場必看，百看不厭。《草原英雄小姐妹》、《紅軍橋》和《半夜雞叫》等美術片也感覺不錯。《春苗》、《青松嶺》和《決裂》等也有較深的印象。每當電影散場，就聽著大人和孩子們嘈雜的影評聲傳遍山溝，順著各個溝的山路漸遠漸弱，直到夜幕中的西溝又恢復了寧靜。

袁佔紅和黃經京利家住過同一棟房子。

那個時候最引我們關注的是所謂的內部片。這類片子不讓家屬觀看，我們就採用戰術手段進入禮堂，最常用的戰法是聲東擊西。在禮堂開門入場的時候，幾個小夥伴擁擠在門前實施佯攻，吸引執勤戰士的注意力，另外瘦小機靈的人趁機從戰士的身後溜進去，或者把旁邊的門拽開一道窄縫悄悄鑽進去，開啟廁所的窗戶拽其他人跳進禮堂，藏在樓梯下面的角落或者舞臺側面，等電影開演的時候出來，躲在窗簾和門簾後面偷偷地觀看。

宋麗霞依偎在小時候住過的房子門框旁浮想聯翩

記得最艱難的一次是看《山本五十六》，一般的幹部和戰士也不允許觀看，只有領導和一定級別的幹部才能進場，這大大激起了我們的好奇和鬥志。看到門把的很嚴格，就爬到禮堂兩側窗戶外面僅10多公分的窗臺上，用手把著凸起的僅一公分的窗稜，透過窗簾與牆之間露出的一點點縫隙，兩隻眼睛輪換著看，身子在向外傾斜的窗臺上不時地變換著姿勢，一會蹲著、一會跪著、一會側坐著，中間還掉下來過幾次，才把這部電影算是看完了。現在想一想這得多大的精神力量和多強的體能支撐著呀，如果不是親身經歷，我自己都不能相信的。

高亞萍同學在自己家的門前留影

看電影的時候還是男同學們“收穫”的好時機。夏秋季節放映電影時，淘氣的小夥伴們便趁著夜色摸進禮堂西側管理科的菜地，摘幾根水靈靈的黃瓜和紅彤彤的西紅柿，邊吃便走向禮堂。黃京利同學家有一棵他栽的梨樹，果實從面相上不太好看，但個頭大、水分足，味道很不錯。每年秋季沉甸甸的果實掛滿枝頭的時候，便被左鄰右舍的孩子們盯上，放映電影的時候，

黃京利家門前的梨樹

幾個臭小子利用夜幕掩護躲在附近的暗處，見黃京利家的人都出門去看電影了，悄悄來到樹下摘幾個梨揣進兜裡，然後來到禮堂邊看電影邊享用“美味”。這件事做的很隱蔽，一直神不知鬼不覺，直到四十多年後的今天，率隊夜襲的頭頭竟然是我們同學，他“自首”道出了實情，才讓這樁陳案告破並結案。這次同學聚會，我們來到這棵梨樹下，黃京利、張小安和我又摘了幾個梨嚐了嚐，還送給於宏偉、袁佔紅等女同學分享，老味道，還是那麼好吃。

於宏偉同學坐在小時候玩耍的地方小小憩

男同學是軍事影片的“鐵粉”，看完後常常模仿影片中人物的表情、語言和動作，還仿效我軍與敵人戰鬥的情景，把女同學當做敵人來“襲擊”。師服務社的後山有條進入師部的大路，也是後勤和醫院溝同學上學放學的必經之路。這條路是劈山而建，路的兩側是陡壁，正是打埋伏的絕好地方。

在小時候住過的房子合個影

這些受部隊薰陶、滿腦子都是戰術思想的男同學們，放學的時候快速運動到這裡，悄悄埋伏在路兩側的坡上，等女同學放學走過來時候，突然開火，把包好的沙子像擲手榴彈一樣地投下，然後迅速撤離，一路笑談勝果、凱旋而歸。這次聚會，女同學們是“娘子”“報仇”四十年不晚，採取“近戰”、“肉搏戰”戰術，抓起一把沙子，拽開男同學的後脖領子，直接塞了進去，算是清了這筆舊“帳”。

破敗的房子，熟悉的小路。

小時候最愛的山裡紅

聽黃京利（中）講他爸爸黃醜和戰鬥英雄的故事

軍人的子弟喝的是手雷酒

吃一頓山溝裡的農家菜

崔品同學（右）聽安老師（中）講龍山小學的情況，當年崔品的媽媽張豔老師是我們的班主任。

六

從司令部溝裡出來，沿著當年上學的小路，我們來到母校“龍山小學”，學校已不復存在，現在的原址上是一家企業。我們在這裡拍照留念，回憶著同窗時的美好時光。高明悉同學很幸運，在這裡看到了她跳級到我們班之前的班主任安老師，師生相見分外激動，自然少不了回憶起桃李情深的許多往事。我們也意外地偶遇了家住附近的地方同學趙廣華，她那時是“四類分子”家庭，常受同學們欺負。我們1973年上中學後再未曾見面，45年後她竟然能叫出大家的名字，超強的記憶力令我歎服。

龍山小學當年是鳳山公社龍山大隊的一所小學，有三棟平房和一塊不太標準的二百米操場。操場靠路的一側有一塊長著雜草的籃球場，兩邊豎著破舊的籃球架，歪著頭的籃筐讓你把籃球投進去都挺難。校辦公室外有一副水泥砌的乒乓球檯，上面擺著的磚頭上架一根木杆兒便是球網，“楚漢相爭”往往以我們部隊的子弟獲勝而收兵。學校的操場主要用於開全校師生大會、做廣播體操和上體育課，唯一的籃球場和乒乓球檯僧多粥少，低年級的學生幾乎沒有“征戰”的機會。我們這些好動的男生，課間活動多是在教室的房山牆根，你擠我、我擠你，看誰的勁大，同學們稱之為“擠香油”。

女生們則文雅的很，仨一群倆一夥的圍坐在一起欻（讀chuan三聲）骨子兒，也叫抓骨子兒。骨子兒就是豬或者羊膝蓋骨上的一快夾骨，它有比較均勻的四面，分別稱為坑、背、針和輪。一副骨子兒至少要有四個，豬骨頭稍大一點，醜一點，容易湊齊一副，最直接的辦法就是買豬小肘子回家烀熟，吃完肉把骨子兒摳下來颳去筋膜洗淨晾乾。如果配齊一副大小均勻的骨子兒，需要相互調換，費較長的時間，非常不容易的。那時有一副豬骨子兒，是很讓人羨慕的。羊骨子兒小巧玲瓏，很難弄到一副。如果有一副大小均勻的羊骨子兒，再塗上粉紅色，那簡直就像擁有珍寶一般。

下課鈴聲一響，女生們便像燕子一般嘰嘰喳喳飛出教室圍坐在一起。小姐妹們手心手背決出勝負，勝者先在地面撒開骨子兒，將沙包像上一拋，巧手在地上的骨子兒間提、抓、捏、翻，靈巧移動，閃展騰挪，快捷精確，迅速把骨子兒翻動到規定的一個面，然後接住下落的沙包，接著再次拋起繼續翻動骨子兒，直到四個骨子兒全都翻成一個面，然後才能翻下一個面。有的手快的能一次翻兩個甚至三個骨子兒，當四個骨子兒都翻到一個面後，只見她們拋起沙包，用手指夾住四個骨子兒，手腕輕輕翻轉，一下子把四個骨子兒同時翻到另一面，待將骨子兒四個面翻轉變換擺完後，輕舒五指將骨子兒收入手中，煞是好看。

女生們跳皮筋更是精彩，好像長了眼睛的雙腳勾住皮筋靈活變幻，皮筋就像粘在腳上一樣，任由其挑、勾、踩、跨、繞、壓，組合出若干個花樣來。還邊跳邊唱“江姐、江姐、好江姐，你為革命灑鮮血，蒲志高、蒲志高，你是叛徒狗強盜，啦嗖咪嗖啦嗖啦”；“馬蘭花開二十一，二五六、二五七、二八二九三十一……”，兩個小辮隨著跳躍上下襬動，顯得活力四溢，散發著健康活潑的朝氣。跳皮筋最好看的還是雙人和多人跳，跳起來動作同步、整齊一致、節奏鮮明、協調流暢，讓你目不暇接、眼花繚亂。

農村小學幹農活是家常便飯，給我的感覺是一年四季總有幹不完的農活。春天樹葉剛吐綠時，我們便領受任務上山擼榛子葉，送到學校在操場上鋪開曬乾，留著冬天餵豬用。我們的小手被榛子葉的葉汁染的黃黃的、綠綠的，幾天都洗不掉。夏天主要是到農田拔草，三天兩頭就要拔一次，苞米葉子拉在臉上，汗水一出來鹽分殺的小臉又疼又難受。秋天的活最多，幫助生產隊拔黃豆棵兒、掰苞米、捆垛玉米秸等，還要打柴準備冬天教室燒爐子取暖用。最痛苦的是剝玉米，就是徒手進行玉米脫粒，剝上一天，嫩弱的小手紅紅的、腫腫的、痛痛的，手指頭都伸不直了。這活兒就是放到今天讓我幹，恐怕這粗糙的老手也難以承受。冬天就是撿糞，送到學校積肥。同學們上學的時候，右肩揹著書包，左臂跨著裝糞的土籃子，成為上學小路上的一道風景。

唯一讓我感到困惑的是我們班的男女同學從來不說話，這恐怕在整個192師的子弟中也是一大怪象，今天同學聊起來都覺得很奇葩，沒有人能說的清楚是什麼原因造成的。那時學校搞 “一幫一、一對紅”，本意是同桌的男女生相互幫助、共同進步。由於“班情”的特殊性，雙方不僅沒有相互幫助，反而處於更加嚴厲的“冷戰”狀態，張嘴就是“戰爭”，動手就是在書桌上劃界和驅趕，讓我們的小學生活留下幾許遺憾。這次同學相見，大家一掃少年時的“傲慢與偏見”，觥籌交錯，盡情開懷，無所戒心；敞開心扉，竊竊私語，毫無顧忌；熱烈擁抱，唱歌跳舞，沒有矜持；勾肩搭背，合影留念，格外親密，好像要把四十多年前的缺憾補償回來；緊跟著一幅幅圖片、一段段影片、一篇篇回憶、一句句感受刷爆了微信群和朋友圈，把見聞、喜悅和收穫分享給更多的同學、好友和親人，可以說是一種沒有血緣、沒有姻緣親情的真摯表達和自然流露。

還像小學時候那樣認真

七

14日，我們爬鳳凰山。鳳凰山，當地人簡稱其為“鳳山”，位於鳳城市東南3公里處，屬長白山餘脈，面積120多平方千米，主峰攢雲峰海拔840米。素以“雄偉險峻，泉洞清幽，花木奇異，四季景秀”著稱，南北朝時期稱“烏骨山”，相傳貞觀年間，唐太宗李世民遊覽此山，有鳳凰飛來拜祖，太宗遂賜名“鳳凰山”。

大梨樹的景色有192師官兵的汗水

在鳳城一中上學的時候來過鳳凰山幾次，但從來沒有登頂過，記憶最深的一次是上鳳凰山拉石頭，還差一點出了個大事故。那時鳳城一中蓋教學樓，蓋樓用的石頭、磚頭、沙子和石子等都下指標分給每個學生搬運到學校。磚頭是到距離鳳城火車一站地的張家堡磚廠去拉；沙子是到二道河大白橋三道灣附近去挖，然後篩好運回學校；

篝火晚會前的合影

石頭是到鳳凰山的採石場運花崗岩石塊。那時許多城裡的孩子家裡有手推車，主要用於買煤、挖黃泥、買秋菜和備冬柴等生活需要，車上鋪著用木板做成的車板，車板長出車子一塊，可以多裝載一些東西，下坡拉車時抬起車把手，讓長出的車板拖到地面產生阻力，可以起到減緩速度和剎車的作用。學生們就是用這種手推車完成學校下達的各項運輸任務。我們部隊孩子的家裡沒有這種手推車，運磚頭的時候，把每天上學用的腳踏車派上用場，一趟拉個十幾塊，一天跑個十幾趟，一身厚厚的塵土都蓋不住衣服後面上的汗漬。那個時候才十四五歲，不知道累、髒、苦和危險，只想快點幹完，趕緊回家幹家務，好有多一點的時間看書。

在鳳城一中門前合影留念

拉石頭不能用腳踏車，鳳凰山陡峭崎嶇，山路坑坑坎坎，腳踏車後座上託一快大石頭，根本沒法騎，推著走都困難。實在沒有辦法，爸爸讓周叔叔開著生產科倒庫用的手扶拖拉機跑了兩趟，幫助我們幾個部隊的孩子解了難。由於周叔叔是個自學的業餘駕駛員，又沒有山路駕駛經驗，拉第一趟的時候，手扶拖拉機後面掛的車廂裝載的石頭超重，下山的時候後重前輕，車廂推著拖拉機走，剎不住車，最後幸運地頂在一塊大山石上才停了下來，雖然機頭外殼受了一點破損，周叔叔的腿也劃了半尺長的皮外傷，所幸沒有出危險，如果一直衝下去，後果不堪設想。後來卸下一些石塊，多跑了兩趟，才安全完成了鳳凰山運石頭的任務。運沙子攏共有三步，先是挖，再是篩，最後是運，一個人難以完成。我們幾個同學組成“互助組”，有篩子的出篩子，有手推車的出車子，我就是出力氣，大家互幫互助完成了任務。

沒有泯滅的童心，擺個“六一”兩字的造型。

鳳城一中蓋教學樓的時候，許多部隊的孩子選擇了轉學，我堅持了下來，雖然勞動苦一點、累一點，也耽誤了學業，但也為我成就吃苦耐勞的品格和堅忍不拔的意志，奠定了最初的基礎。後來在基層連隊當兵，不論執行什麼急難險重的任務，還是完成髒亂苦累的工作，我都挺直了腰桿，沒有趴下，還利用業餘時間堅持讀書、寫作，發表了短篇小說、詩、影視評論等，被部隊提升為幹部，並走上了軍事高等學府的講臺。從這個意義上說，我是幸運的，感謝鳳城一中給予我的饋贈，這筆財富讓我的軍旅生涯和人生之路多有裨益。巧的是黃京利同學的弟弟黃景海，當年西溝的小夥伴，龍山小學的小學弟，上軍校時竟成為我的學生，後來成長為我軍的中高階領導幹部，讓我欣慰和自豪。

龍山小學原址合影

這次聚會組織登鳳凰山，對於我們這些居住在外地的同學來說機會難得。我這個在鳳城生活了近十年的人，離開鳳城後一直揮之不去的憾事就是沒有登頂過鳳凰山。隨著年齡即將步入花甲之年，身體機能和體質也大不如前，登頂鳳凰山的願望愈加迫切和強烈。兩年前領著家人來登過一次山，由於正是“十一”黃金週，山上人滿為患，可以說是舉步維艱，無法正常登山，大半天的時間才爬過“小牛背”，最後只好在將軍峰返回。這次登山前我暗下決心，一定要登頂，絕不能再帶著遺憾離開了。一路上，山勢險峻，

同學們來到當年192師支援建設的大梨樹

山路陡峭，險象環生，張彥峰同學走在最前面，打著“192師子弟1977屆同學”的紅旗引領大家前行。馬勇同學殿後，確保一個不能少。我雖然恐高仍佯裝無事一般，不斷地鼓動大家，不時地拉女同學一把，還把同學的物品裝入自己揹著的雙肩包，在鼓勵和幫助他人的同時，自己更堅定了信心、增添了力量。終於，同學們克服體能困難，戰勝心理恐懼，成功登上山頂，每個人的臉上掛著勝利的喜悅，寫滿了自豪和驕傲。

站在鳳凰山頂，遠眺蒼茫大地，西溝青山依舊、綠水長流，昨日的軍娃兩鬢爬滿成熟、額頭刻下滄桑，軍營的初心未變，父輩的基因永傳。