翻遍了市面上的歷史書，我決定給孩子入手這一套

作為娃媽一枚，自從小A一腳邁進了校門，我就想給他買一套歷史讀物。遠的說來，老母親特別想讓娃明事理，辨是非，真實的歷史故事裡往往包含了豐富的人生智慧，娃完全可以在閱讀中耳濡目染受到薰陶，連大名鼎鼎的唐太宗李世民都說“以史為鏡，可以知興替”，可以說是雞娃標配了。

近的來說，通識教育、人文素養，在當代教育中的權重越來越高，這在剛過去的2020年高考中就可以很明顯地看出來。

高考語文全國Ⅰ卷作文：齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深？

高考語文全國Ⅰ卷文言文閱讀《宋史·蘇軾傳》、全國Ⅲ卷《古文觀止》、新高考Ⅰ卷“中國歷史地理學”、全國Ⅱ卷“殷墟甲骨文”、全國Ⅲ卷“中華文化”、江蘇卷“中華文明史”……

從實用來說，早早讓娃接觸歷史，是沒跑的了。即使是小學生，在作文裡提到兩個歷史人物，也是妥妥的妙筆生花。

然而，市面上的歷史書很多，選擇哪一套卻犯了大難。首先要易讀，一上手才不會覺得枯燥；要有趣不說教，不能像唐僧的緊箍咒似的；要知識豐富，畢竟買一套書不便宜，家長的錢也不是大風颳來的。

拿到這套《藏在地圖裡的中國歷史》，真是讓我眼前一亮：拿在手裡質感極好，8開的大畫幅極具審美，1米長的大拉頁足夠震撼，堪稱白菜的價格讓人心動。而且出版機構是以兒童歷史地理擅長的北斗，他們家的地球儀品質非常卓越，歷史地理類圖書完全可以閉眼入。

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中國歷史

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1分鐘get為什麼是《藏在地圖裡的中國歷史》：

• 地圖加持，一套書跨越歷史地理兩學科

• 視角獨特，多維度呈現歷史的複雜性

• 授之以漁，啟發娃開啟獨立思考

• 緊扣課標，大語文時代的必備和剛需

• 畫風美膩，讓孩子喜歡看，看得懂，記得住

• 考據嚴謹，專家背書，這是一套認真的歷史書

• 匠心嚴選，超值附贈，宛如一座行走的博物館

地圖加持，一套書跨越歷史地理兩學科

一翻開這套書，最先注意到的是裡面的朝代疆域圖，簡直是解了歷史小白媽媽的燃眉之急。遇到講歷史故事的時候，真的很難說清楚哪是哪兒，比如小A就曾經問過我：我們家以前是在燕國嗎？一下子跨越了上千年時光，偏偏小A還睜著眼睛，滿懷求知慾地看著我。

在這套書裡，從史前文明一直到清朝，每個朝代都有一張歷史疆域圖，清清楚楚地標著當時的邊界和今天的國界，可以對比著看。上面還有一些圖片和簡單的文字，記載了這個朝代的一些大事件，一目瞭然的清晰。下次再碰到小A的這種問題，完全可以按圖索驥。

再看下面這個絲綢之路。絲綢之路是學校跨學科綜合學習的重點，小A一年級就花了一整個學期的時間去收集資料，瞭解絲綢之路。在這套書中，不僅完整地呈現了張騫兩次出訪西域，開通絲綢之路的故事，還清楚地展示了絲綢之路的起點和終點、一路上的重要城鎮、商販販賣的貨物，以及絲路對今天生活的影響和改變。

我們餐桌上的菠菜、黃瓜、胡蘿蔔，小A愛吃的葡萄、石榴、西瓜，原來通通都是經過絲綢之路傳入中國的呢。

非常震撼的大拉頁，展開有1米多長，這個底圖是衛星資料圖，上面的地形看得非常清楚，這下也不用費勁去解釋為什麼絲綢之路會選擇這樣的路線了，總不能翻越喜馬拉雅山脈吧。

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還有一類地圖我和小A都很喜歡，就是下面這種經濟地圖。平常到了一個地方，總會忍不住買點兒當地的土特產，而這個手工業的分佈圖，實在重新整理了我們對一個城市的認知。比如總覺得絲綢是江浙一帶的特產，但在唐朝的時候，絲織業是遍地開花的興起，江浙並不佔明顯的優勢；還有小A喜歡吃甜食，而唐朝的製糖業大多集中在四川一帶，居然用甘蔗製糖的方法還是從印度傳來的舶來品。這種找一找的發現，真是讓我們漲了好些見識。

視角獨特，多維度呈現歷史的複雜性

我讓小A讀歷史，還有一個明顯的目的是，歷史的發展規律都是驚人的相似，從過去的歲月可以看到我們的未來。

在這套書裡，沒有任何臉譜化的東西，曹操不一定是唱白臉的奸雄，他的軍隊和袁紹比起來，也可以是仁義之師。

在名士優雅的魏晉風度之後，有可能是底層百姓的顛沛流離。

書中的每一個朝代，除了朝代更迭和帝王將相，也會從政治、經濟、科學、文化、商業等多維度進行解讀。就比如我們說到宋朝，總會覺得這是一個落後就要捱打的王朝，但其實宋朝有發達的農業，有完善的社會保障制度，有可以媲美唐詩的宋詞，還有繁華的海上絲綢之路。

我們現在都離不開社保，早在宋朝的時候，就出現了提供醫療救助的惠民藥局，還有其他的一些慈善機構，確實是非常人性化的舉措了。

還有下面這個海上絲綢之路。宋朝的造船業非常發達，而且當時人們開始在海船上使用指南針，還初步掌握了潮汛、氣象的規律，航海技術也是大大地領先於世界。

歷史的複雜性在這套書裡體現得淋漓盡致，這正是讓娃換個角度思考問題的好機會。

授之以漁，啟發娃開啟獨立思考

媽媽們湊一塊說起別人家的娃，總是一把辛酸淚，但其實每個牛娃的養成背後，都有不被人知的付出。而歷史，是最容易訓練娃思辨能力的。

小A和他同齡的男孩子一樣，對軍事非常感興趣，什麼沙漠之鷹、AK-47都是如數家珍，在他眼裡，武器和人數才是最重要的，為此，我們還專門討論過一場戰爭的勝利需要些什麼。在這套書裡，歷史上的六大經典戰役，早就解釋得清清楚楚。

奠定秦國統一基礎的長平之戰，不僅恢弘的戰爭場景飛快抓住了小A的眼球，戰爭的每一個步驟也都拆解開來，在地圖上展示得明明白白。比如下面這張圖，廉頗為什麼只要建好三道防線，秦國就沒辦法了？地形在那兒擺著呢，沒有飛機的年代，天塹就是最天然的屏障啊。

還有下面這張，秦軍使用反間計，讓趙王啟用趙括代替廉頗之後，怎樣誘使趙括帶兵出擊，怎樣左右包抄切斷趙軍的後路，最後在山谷裡包餃子，也都用一張圖顯示得明明白白。把天時地利人和運用到了絕妙的程度，這樣的解釋過程，不僅軍事迷小A非常喜歡，A媽看了也覺得非常獨特。

除此之外，還有一個打十個的淝水之戰，諸葛亮借東風的赤壁之戰……歷史的精彩超乎想象。

瞭解完戰爭的歷程，順便再學兩個跟戰爭有關的成語，可以說一舉多得了。

緊扣課標，大語文時代的必備和剛需

我們知道，現在已經進入“大語文”時代，沒有廣泛的閱讀和積累根本無法貼合現代教育的要求。這套《藏在地圖裡的中國歷史》知識點非常豐富，而且是從區域性到整體，從點到面，在孩子的腦海中構建出完整的歷史知識網路。

像小學語文課本中學到的《紙的發明》，在這套書中是這樣的：

從切麻、洗滌、浸灰水，到蒸煮、搗漿、打漿，再到抄紙、曬紙、接紙，每一步都是根據《天工開物》中的記載，用圖畫場景真實地還原造紙的過程。然後再看看這張造紙術傳播示意圖，我們在漢朝就已經有的造紙術，德國1390、英國1494年、美國1690年才有自己的造紙坊，這麼一對比，想不自豪都難。

我們數了數，這套書裡對應教育部初中歷史課標的知識點就有600多個，可以說是非常全面了。這裡面既有帝王將相、英雄人物，也有科學創造、文明程序，還有尋常百姓的日常生活，讓孩子在不知不覺中受到潛移默化，為將來的學習打下良好的基礎。

再看這個，鄭和下西洋的事件大家都很熟悉，但鄭和遠航的規模究竟有多大？為什麼鄭和下西洋前所未有？恐怕就沒人能說清楚了。在這張圖上，不僅清楚地標明瞭鄭和每一次的航線和終點，對於一些重要的地點還有古今地名的對比，以及明朝當時與海外各國的物產交流。耗時28年的7次遠航，拜訪了30多個國家和地區，最遠處到達非洲，這在600年前的明朝來說，堪稱壯舉了。

眼尖的小A，從這張圖上發現鄭和7次航海走的全是馬六甲海峽，從而得出這處海峽很重要的結論。這對我們來說，實在是意外之喜。一本書能夠讓孩子自主地去探索、去發現，比介紹了哪些知識點，來得更有意義得多。

畫風美膩，讓孩子喜歡看，看得懂，記得住

說到歷史繪本，不得不讚一下這套書的插畫，實在太逼真太美膩了。這個展開的盛唐的繁榮拉頁，畫的是燈火長安不夜天的壯觀街景。要知道，長安雖然是唐朝的首都，平時可是實行的宵禁，一到晚上，坊門關閉之後，居民就不能隨意外出了，只有在每年的元宵佳節，長安才會變成不夜城，城內車水馬龍，人群湧動。

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而且這張圖裡，藏著無數的小細節，可以在閱讀的時候找一找，讓娃自己來發現。比如這個轎子，現代人結婚一般都在上午，可在過去，婚姻又叫“昏因”，是因為從黃昏開始迎親，婚禮則要在晚間舉行。

再比如這個相撲，現在人們說到相撲都以為是日本的國技，但其實相撲是我國古代的一項傳統體育專案，最早起源於戰國時期，到南宋更是進入鼎盛時期。至於唐朝文化如何影響日本，這套書裡《鑑真的艱難東渡路》同樣可以瞭解一下。

再看這個明朝的南京城。南京是江南地區的政治、經濟和文化中心，也是全國性的商業城市，非常地繁榮。插畫師在創作這幅畫時，不僅閱讀了大量的文獻資料，還參考了明朝畫家仇英的《南都繁會圖》，可以說盡量還原當時的情景。這幅圖開啟之後足足有1米長，江南的春景撲面而來。

考據嚴謹，專家背書，這是一套認真的歷史書

歷史書必須是嚴謹的，才不會傳達一些錯誤的觀念。這套書裡所有的內容，都參照歷史古籍一一核對，做到有據可查。白壽彝主編的《中國通史》、呂思勉的《中國通史》、翦伯贊主編的《中國史綱要》，都是創作團隊案頭翻了很多遍的參考書。

圖畫裡的各種細節，也是經過一再推敲，反覆修改，力求最接近歷史的真相。下面這個河姆渡人馴化養豬的圖片，原始家豬和現代家豬的體型有著非常大的差別，插畫師在繪圖過程中，不僅參考了河姆渡出土的與豬相關的文物，還查閱了大量古代豬類馴化起源的文獻，幾經易稿才確定下來。

還有這個孔子杏壇講學的圖片，這個“杏”究竟指的杏樹還是銀杏，學術界有不同的觀點，創作團隊也是再查閱了大量的文獻之後，請教了熟悉孔廟的植物分類學專家，最終決定採用杏樹的觀點。

每一個細節都如此推敲，難怪這本書甫一面市，就受到了極大的好評。歷史學者、央視《百家講壇》首位“80後”主講人唐博，親自審讀並作序推薦，國際兒童讀物聯盟主席張明舟、首都圖書館館長王志庚、兒童閱讀專家王林、深耕閱讀研究院院長李一慢等兒童閱讀專家均極力推薦。

這是一套不容錯過的好書，相信孩子們在閱讀這套書後會覺得，閱讀歷史其實是一件輕鬆又愉快的事兒，歷史人文素養就在這賞心悅目的閱讀中春風化雨地實現了。

匠心嚴選，超值附贈，宛如一座行走的博物館

拿到這套書的時候，就感覺品質非常好，內文選用140克純質紙，有著歷史的厚重感，而且著色柔和不反光，非常有利於保護孩子的視力。

封面很有設計感，不同的圖案要素組成了旋渦的形狀，看上去很有一種穿越時空的感覺；畫面中心的光暈選用了夜光工藝，在漆黑的夜裡能看到點點熒熒光芒，寓意著暗夜之中的文明之光；書名的位置燙金和燙銀，非常地磅礴大氣。不管是自己購買或者送人都很適合。

掃描封底的二維碼，還可以在手機裡體驗這個藏在地圖裡的文物，AR技術感受21個朝代的44件珍貴文物，把博物館帶回家。

為了保護書角不被磕碰，外面用一個大的瓦楞紙盒包裹。開啟盒蓋之後，同樣還有兩重驚喜。一是北斗出品的兩張大對開學生學習專用地圖——《中國地圖》和《世界地圖》，讓孩子從小知歷史，懂地理，浸潤學習不發愁。

另一個是《漢字與中華文明》長卷，詳細地呈現了文字的起源和書籍的發展變化，讓孩子瞭解有故事的漢字，接觸書籍更親切。

這真是，弱水三千，我取一瓢就夠了。不愧是作者名字叫“一瓢”，原來是這個涵義。沒錯，選擇給孩子的歷史讀物，選對，很重要。史地結合的歷史啟蒙讀物，就是它了。

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