上週六，我的大腦一直不停地轉，不是思考解決遇到的難題，而是：阿布還有兩天就該上學了。
他是不是還需要在家休息。
如果下週不上學，誰看娃？思來想去，只能讓樹林帶著上班，缺點時午睡不能保證充足睡眠。
我算著他燒退後休息幾天了：10月3日體溫恢復正常，到10月10日，已經有七天。但前三天，他由於幾日沒怎麼吃東西，再加上發高燒，非常累，隨時要抱著。
也就是說，他長勁就在後三天裡。
擔心阿布沒有恢復好，擔心他到幼兒園累到了，擔心他由於半個月沒去幼兒園，心理上得重新適應，擔心他再次生病。
我一直在觀察他的體力。
上週六的下午，突然，我生出這樣一個想法：現在阿布已經好了，去上學，健健康康就每天送，生病了再說。
一直懸著的心瞬間沉下來，整個人踏實了。
我明明知道：擔心就是詛咒，這種能量過多，會成為事實。
讓樹林估量一下，他現在能上學了嗎？
樹林說，完全可以。
今早來上班，我突然意識到，別的孩子可以上學，阿布也可以。阿布身體一直很好，他甚至比周圍同齡人都要好，三歲半就發燒兩次，一次是小兒急疹，再就是這一次。
所以，他上學，身體是肯定可以的。情緒問題，需要我和樹林多安撫他，我多多順從他，少發脾氣，少看他的問題，比如不用勺子吃飯，可以嘗試著，讓他用勺子吃幾口，再用手吃，當初，不肯自己端著碗喝粥，不就是這樣一步一步地走過來的？
擔心的能量少，甚至沒怎麼想他在幼兒園的事情，更多的是對阿布的信任，相信他的身體，也相信他會靈活地處理好情緒，相信無論任何情況下，他都可以非常快樂。
下午放學時間，我趕過去接他，他站在最後，和楊老師並排，楊老師貼心地牽著他的手，我過去抱起他，得知他在將要放學時，尿溼了褲子，老師已經給換過了。
老師還提醒他：明天高高興興地來哦。
舅媽給了不少水果，他想吃，我只好讓他吃一些，好像是餓了，吃了很多柚子和火龍果，我不由自主地，擔心他會不會吃得太涼了。但是隨即，我就提醒自己：阿布的身體非常好，吃涼的，也能運化開。
當我安心地想象好的結果時，我的心再次安定。
感恩，我的阿布身體這麼健康！
