最近花了2到3天的時間將吳軍博士的新書《全球科技通史》閱讀完畢，整本書我給3.5到5顆星，估計是在吳軍老師的書裡面我評價分數比較低的一本。其原因主要有兩點，一個就是很多內容實際已經在《文明之光》或其它一些書籍裡面看到或瞭解過，其次就是究竟應該如何來講科技？從文明，科學，資訊角度來講？還是從農業到工業革命和資訊革命維度來講？這個問題實際上看完整本書後仍然沒有解答我的疑惑。
而本書在闡述了科技本書的空間維度和時間維度後，提出了從時間維度來講科技是唯一能夠獲取疊加性進步的力量。今天的文明並非巧合，而是歷史發展必然。因此提出了從空間維度和時間維度瞭解科技發展本質。
- 從空間維度瞭解眾多領域及眾多分支之間的相互關係
- 從時間維度瞭解科技發展的過程和規律
同時提出了採用能量和資訊來作為科技發展史的兩條重要主線。其一就是我們所處的世界本身就是由能量和資訊構成，其二就是透過能量和資訊可以量化科技發展水平，可以解釋科技之間的關係。
在農業革命時期，透過農耕來有效獲取能力，同時透過文字，語言等將資訊傳承下來產生疊加效應。工業革命時期，核心是新動力的產生，而配合的是一次科學大革命和科學大發現。而到了20世紀之後，科技的發展重心是能源的進步，對微觀世界的探索和資訊科技的發展。
既然談科技，那麼還是得看下科技本身的一個定義。
社會上習慣於把科學和技術連在一起，統稱為科學技術簡稱科技。實際二者既有密切聯絡，又有重要區別。
科學解決理論問題，技術解決實際問題。科學要解決的問題，是發現自然界中確鑿的事實與現象之間的關係，並建立理論把事實與現象聯絡起來；技術的任務則是把科學的成果應用到實際問題中去。科學主要是和未知的領域打交道，其進展，尤其是重大的突破，是難以預料的；技術是在相對成熟的領域內工作，可以做比較準確的規劃。
從這個定義我們可以很清楚地看到首先是有科學，其次才是將科學內容轉換為可用的技術或產品。那麼講科技實際上就是從最早的科學開始，然後逐步從科學如何逐步分支，然後才是科學如何促成各種技術革命的。
文明曙光和農耕文明階段
形成基本的計數，文字，語言，形成溝通和協同。能夠創造和使用工具，能夠開始種植水稻等，能夠開始馴化各種家禽動物等。同時出現早起的城市雛形。青銅器的冶煉和陶器發明具有重要的作用。從石器時代過渡到青銅時代，再過渡到鐵器時代。
文明覆興
古希臘的文明具有重要意義，各類自然學科有了基本的雛形，數學，幾何，物理，生物等都有基本的學科研究，但是更多的是經驗主義。也湧現了柏拉圖，亞里士多德，畢達哥拉斯，歐幾里得，阿基米德等一大批的科學家和哲學家。
而在歐洲黑暗的中世紀階段，從8世紀到13世紀，阿拉伯帝國成為世界上真正的科技中心，包括波斯，北非和東歐信仰伊斯蘭教的地區。如波斯的花剌子米是阿拉伯鼎盛時期科學的集大成者，其數學的代表作代數學，同時對托勒密的天文學進行了擴充套件。
世界上最早的現代意義上的大學是義大利的博洛尼亞大學，成立於1088年。在成立於1170年的巴黎大學，成為當時歐洲上的著名大學，被譽為歐洲大學之母，牛津大學和劍橋大學皆由其派生。
文藝復興時期，不再敘述。
哥白尼和伽利略可以說是科學發展史的重要人物，同時伽利略被譽為近代科學之父。伽利略倡導數學與實驗相結合的研究方法，這種研究方法是他在科學上取得偉大成就的源泉，也是他對近代科學的最重要貢獻。
近代科技
笛卡爾提出科學方法論，講述了科學研究從感知到新知應該遵循的過程。他認為這個過程的起點是感知，透過感知得到抽象的認識，並總結出抽象的概念，這些是科學的基礎。笛卡爾將科學發展的規律總結為：1.提出問題。2.進行實驗 3. 從實驗中得到結論並解釋 4 .將結論推廣並普遍化。 5. 在實踐中找出新問題。迴圈往復。
笛卡爾的方法論也可以說是最早的系統化談思維方法的論述。
牛頓，歷史上罕見的龐大科學體系，多學科均有建樹的科學家，發表了《自然科學的哲學原理》，1666年科學史上的一個奇蹟年。數學方面微積分，物理學方面牛頓經典力學體系和萬有引力定律，光線方面提出完整的粒子學說。拉瓦錫，化學體系的奠基人，同時提出了化學元素的概念。同時還提出了實驗在化學史上的重要地位，提出了不要簡單地靠猜想，而是要根據實驗和事實去做判斷。
工業革命
月光社，可以說是一個科學精英的協會，一個後面改變世界的精英團體。博爾頓，老達爾文，瓦特，富蘭克林，拉瓦錫，均是月光社的成員。
瓦特不是發現或發明蒸汽機，而是改進了蒸汽機，讓蒸汽機真正能夠被廣泛應用。瓦特成功不僅僅是技術的勝利，也為人類帶來了一種新的動力來源，更加重要的是掌握了新的方法論-機械思維。即透過使用自動化的機械來解決各種問題，將機械應用到各行各業，例如開礦，紡織，航海，交通出行等。
恩格斯總結19世紀的三大科學發展，其一是能量守恆定律，其二是細胞學說，其三是進化論。
- 焦耳-熱功當量和能量守恆定律
- 細胞和進化論-胡克，孟德爾，達爾文（過度繁殖，生存競爭，遺傳變異，適者生存）
- 電和電磁-富蘭克林，福特，法拉第，愛迪生，特斯拉
如果說直接導致第一次工業革命的技術是蒸汽機技術，那麼帶來第二次工業革命的技術則是電。但是從發現電到能夠真正的額利用電，實際上還有很長的一段路要走。
新工業時代
- 石油的發現，石油化工產業的發展，助力農業。
- 石油-》發動機-》汽車和航天發展
現代科技
從牛頓到愛因斯坦，經典物理學遭受的危機，狹義相對論。愛因斯坦的質能關係式E=mc2，這個公式不僅和牛頓第二定律F=ma共同被認為物理學上最漂亮的兩個公式，而且告訴人類密度最高的能量的來源，即將質量變成能量。=》光電效應和光的波粒二象性。
製藥業的快速發展，青黴素的發現和提煉。人工合成技術發展。從算盤到計算機，從電話到通訊網路，人類進入資訊時代，進入網際網路時代。從豌豆開始的基因雜交技術到DNA分子結構的發現，不僅使人類破解了生物遺傳的奧秘，同時也有助於醫學，農業和生物學難題的解決。
總結
對比19世紀和20世紀的科技發展，前者更多的是以能量為驅動力，而後者更多的是以資訊為中心。資訊無論是在產生，傳輸還是使用上，都呈現指數級暴漲姿態，特別是在計算機出現後。人類在工業革命之前，科技的進步大致是勻速的，但是工業革命之後，科技進步的速度明顯加快，重要科技成果出現的密度也越來越高，而這個趨勢在21世紀還會繼續。人類對科技的貢獻和科技創新，個別偶然和個人天才都在變弱，而系統的作用，方法論的作用，團隊和資金的支援才是重點。
