陽明心學之孝敬心
以孝安家 以敬持家
自古以來，孝心是我們為人子女永遠逃不開的話題，相比於古代，現代子女對父母的孝心和敬重之心是欠缺的，比較直接的說法，在當代，認為老人為子女帶孩子是天經地義的；認為父母為子女傾盡一切是理所當然的；認為……
但我們不得不承認，隨著時代的發展，父母與子女的關係已不再是古時候的關係，相處模式在一定程度上是有了一些改變；曾經我們評價一個人的品德會以他是否孝敬父母為準，但我們又不得不承認，很多子女太過於孝順而演變成了“媽寶男”、“伏弟魔”等等。
這是時代的變化，也是時代的發展，我們不能過多的去做評判，每一個時代都有每一個時代的模式，我們只需適應它的發展就好。
當然，不迷失本心是最好的。王陽明認為致良知必須要講孝道。認為孝是一種生存本質。對於現代子女，很多時候，並不是養的問題，而是陪伴的問題。
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就拿我而言，我養父母嗎？沒有，父母的吃穿住行都不靠我，我只是偶爾用金錢和電話表達我的孝心，這一點是遠遠不夠的。也許很多人會說：你可以經常回家看看父母啊！
回家兩個字與我而言很近也很遠，也就是十多個小時的火車，兩個多小時的飛機加上一個多小時的汽車，是很近，然而，我一年頂多過年回家一次，近兩年疫情的原因更少了。
我承認我很多時候，是不孝的；包括很多很多遠嫁外地的女子，我們的傳統觀念似乎束縛了我們，嫁出去了，就得多想著夫家的父母。
我之所以能夠如此坦然處之，更多的原因是因為，父母的身邊有兩位孝順的兄長和兄嫂；雖然很多時候也是有些家庭矛盾，但是相比較而言，兄嫂做的已經很不錯了，或許這也是一種文化的傳承吧！
在現代，講孝道，更多的應該是與父母溝通的方式吧！與我而言，與父母相聚較遠，很多時候只是電話溝通，陪他們電話裡聊聊天，聽他們說說家長裡短。
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因為我做的不好，關於孝道，我更不知道該如何描述。
但很早之前，父母給予我的教育都是，對老人要好，他們也是這麼做的；我現在能做的，就是做好飯了，端給公公，有好吃的，先讓閨女拿給爺爺，必須在她幼小的心靈裡有這樣一個概念，我們必須對爺爺好。
孝順是在日常的一點一滴之間，而不是什麼大富大貴，往後，做的好一點兒，這本就是應該做的，對生活中遇到的老人好一些，因為你是在做傳承，你的善意一定會傳到你的父母那裡去，只要你想，你就能！
今日金剛智慧共讀關於“筆的故事”
不知道你沒有聽過關於筆的故事，我聽過，也講過，我試著用文字講一遍，希望你聽懂了。
手上拿著一支筆，問聽眾，你看這是什麼？聽眾會回答：是筆。那如果進來的是一隻小狗，又是什麼？可能會得到回答：是一隻棍子或者磨牙玩具。
人可以用筆來寫字，狗可以用筆來玩，請問是誰給它定義為筆的呢？是狗嗎？顯然不是，是人，是我們從出生起就被長輩教導它是一隻筆。
假如這支筆放在桌子上，這個房間裡沒有人也沒有狗，請問這支筆是什麼？它什麼都不是。那這支筆到底是人創造出來的還是小狗創造出來的。
我們可以仔細想想，這支筆可以用來寫字，還可以被當作很多東西，這個屬性是不是我們的意識創造出來的，也就是說，這支筆是有潛能的，是具有空性的。
我們想讓它成為什麼，它就有可能成為什麼？我們現在所看到的一切其實都是我們過去的身語意創造出來的，也就是我們的行為、語言、和意識經過長時間的培養，顯現出來的。
就跟種種子一樣，你的現在由你的過去決定，你的未來自然由你的現在決定，我們不能只想，我們要去行動。
簡化版的筆的故事，不太專業，請聽下文錄音。
