相信很多家長都很困惑，幾歲英語啟蒙是孩子的最佳年齡，也有一部分家長覺得沒必要特地去學英語，上學以後自然會學的，非也~非也~，英語作為我們的母語之外的第二語言，不僅以後可能對孩子來說很重要，就是現在來說也是非常關鍵的，至於為什麼，且聽我慢慢道來：
少兒英語啟蒙
可能對於很多孩子家長來說，他們都沒有聽說過“布洛卡區”一詞，很多家長就會問了，布洛卡區是個什麼東西？簡單來說，布洛卡區負責孩子們對於語言的接受和學習，對於剛開始學習說話的小朋友來說，中文與外語無異。根據美國語言與神經專家懷爾德·彭菲爾德與拉爾馬·羅伯茨的理論：左腦布洛卡區在3-6歲開始快速發育，這個階段所儲存的語言，會被大腦認為是母語，這時學習英語，會被認為是“母語”，幫助孩子形成純正的英語思維。而到一年年齡後，絕大部分人的布洛卡區就會關閉，此外再學英語，大腦已經無法把外語直接儲存到布洛卡區，而是儲存在記憶區，理解和掌握會困難很多，這也是為什麼在我們小學或初中學習英語的時候會感覺晦澀難懂，大部分都是靠死記硬背，根本沒法做到像我們說中文那樣，靈活多變、張口就來。
第二外語的學習能力是隨著年齡的增長總體是逐漸衰弱的。0-3歲屬於母語期間，這期間若是接觸雙語，可以出現雙語，也就是我們說的雙語寶寶。3-7歲不能稱為母語了，但這個階段的兒童依然是語言學習的天才。7歲以後隨著年齡的增長，第二語言學習能力在明顯下降。
幼兒英語啟蒙
最後一點，就現實角度而言，幼兒階段的孩子有更多的時間練習第二語言，毋庸置疑，到了小學之後，即使家長意識到英語學習的重要性，也是心有餘而力不足，小學之後的課業繁重，那時候只能去參加補習班為了考試而學習，而且現在雙減政策頒佈後，只能在周內補習，更加重了孩子的學習壓力，得不償失呢！所以，沃愛奇教育在此提醒廣大家長，如果以後想減輕自己孩子的英語學習壓力，還是要從小去接觸英語，培養英語學習興趣，養成英語思維，而最好的年齡就是在3-6歲之間。
