作者 | 薇薇 幸福雙翼學員
座標 | 河南洛陽
最近，家庭教育促進法頒佈，相信大家都對這一法令相當關注。
關於家庭教育，怎樣去加強孩子對生活和學習的熱情與信心，我有幾點想與大家分享。
01環境影響性格，營造輕鬆快樂的家庭氛圍
如果一個人，對生活和學習又熱情又自信，那麼，他首先得是一個積極向上、陽光的人。
在我們這個大家庭裡，我和姥爺算是性格隨和，愛開些小玩笑，興趣廣泛，而我和老公，會刻意營造一個自由民主的家庭氛圍。
兒子從小在這種輕鬆、平和的環境中長大，養成了他愛說愛笑、性格活潑、好奇心重、愛思考、陽光善良的性格。
儘管，現在已經5歲的他，到了特別淘氣愛惹事兒的年紀，但我們對他的引導和教育還算比較順暢，和他的溝通也沒有太大的問題。
所以，我想，良好的成長環境，對孩子的未來發展也是至關重要的。
02不把“玩”和“學”明確分開
我的教育理念是不把“玩”和“學”嚴格地區分開。
讓孩子不要形成明確的“玩”和“學”的概念，真正做到寓教於樂，儘量做到玩中有學，學中有玩。
我給大家說說我的做法：
1.隨時不經意地科普小知識
生活中到處都能發現知識原理，我會隨見隨講，相互滲透，激發兒子對於探索未知事物的好奇心和興趣。
比如：兒子小的時候，我會給他普及一些生活中的小知識。
“你看，每天都分白天和黑夜，這是因為，我們所生活的地球自己會轉動。”
“一年有春夏秋冬四個季節，那是因為地球不僅會自己轉還會繞著太陽轉，這是地理天文方面的知識哦！”
“你在玩樂高滑道時，小球是不是總是會從高處往下滑動？這是因為我們的地球有吸引力！”
“水管裡流出的水，是不是永遠都向低處流啊？這同樣是吸引力，也叫重力的作用！這些都是物理方面的知識，等你以後上學就會學到！”
我用這種對話方式，讓他隨時都能感覺到“知識”的存在。
2.尋找最適合自己的教育方式
兒子認字方面，我沒有上來就拿類似“學前識字”的書，就字論字地教他。我會帶兒子一起閱讀繪本，讓他在不知不覺間慢慢積累知識。
而且，因為有故事情節在吸引著他，所以他也願意去多看多記。
目前，他透過看、讀、認這樣反覆迴圈的過程，已經認識了六百多個字了。
在這個過程中，我們既達到了培養兒子的閱讀習慣和學習生字的目的，又沒有給他造成過多的學習煩惱。
同時，這個過程，也需要我們非常有耐心。
3.對孩子說話要有技巧
我家在學古詩、寫字等這些“學習科目”時，我不會對兒子說：
“來，我們開始學習吧！”
“我們一起學一首古詩吧！”
“你該寫生字作業了！”…
我會說：
“來，我們一起聽聽古人是怎麼說話的吧！”
“你來教教我你今天在幼兒園裡學的韻母和部首吧！你給我做一個示範好不好？”…
培養孩子對待“玩”和“學”有相同的興趣和熱情，能最大限度地避免孩子產生被迫學習和寫作業的反感甚至逆反情緒，要想辦法讓被動變為主動。
03培養孩子多維度的興趣愛好
如果一個人的興趣愛好廣泛，那這個人的眼界和格局也必定是寬廣的。
我會從以下幾點，來培養兒子的興趣愛好：
1.親近大自然
只要有時間，我和老公就會帶兒子去親近大自然。
透過爬山、露營、野餐、兒童戶外探險、四季採摘等等戶外活動，讓兒子熱愛大自然，懂得和自然和諧相處的道理。
2.接觸更多運動專案
除了男孩兒都喜歡的足球、籃球、乒乓球，平衡車、羽毛球、跆拳道等之外，我會刻意地再讓兒子去多接觸像網球、棒球、冰球、滑板、游泳等這樣相對小眾的運動。
儘管會受到經濟、場地等方面的制約，但只要在能力範圍內，他不排斥，我都會讓他多去感受，哪怕僅僅是在一旁觀看，都能培養他的運動精神，磨鍊他的意志。
我想，不管是對他自己的身體健康還是未來的生活和事業發展，運動都是很有益處的。
3.多逛各種場館
平時只要一有時間，我和爸爸都會帶兒子去博物館、圖書館、展覽館、科技館、生命科學館這樣的地方，開拓他的思維，培養他的人文和科學素養。
04讓孩子始終感覺到被愛和重視，準確瞭解孩子的優缺點
1.恰當的肯定與鼓勵
我每天都會給兒子幾個親親，每當看到他的進步，都會及時給予他恰當的肯定和鼓勵。
我會鼓勵兒子直接表達自己的想法；我想，一個心中被滿滿的愛圍繞的人，也必定會全力地去愛這個世界！
2.努力做伯樂型家長
不斷和兒子共同發掘他的優勢和特長，讓兒子學會揚長避短，培養兒子的“個性”，使他的自信真正地從心裡長出來！
你是“伯樂型”家長嗎？
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編輯 / 胡丹蕾，鬥鬥
排版 / 胡丹蕾
圖片 / Pixabay
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