前些天寫了補課這些事，主要還是寫了自己的補這補那的情況。說實話，自己的補課有的時候回想起來，很多還是有主觀能動性在裡面。相反，自己當了娃爹以後，對於補課這件事情，一直處於對娃媽放任的地步。
先來說說早教這件事情。
沒有養娃之前，也沒聽說過什麼叫早教。養了娃以後，娃媽為了讓娃所謂“不輸在起跑線”上，才知道這社會還有早教一說。
現在叫做資訊發達了，早教之前，還有一個“教”，名字叫“胎教”，胎教這個事情，我就不說了，到底有沒有效果，仁者見仁智者見智。早教這個事情，倒是可以和大家扯一扯，主要是我有兩個娃，採取了兩種不同的早教方式。
說娃之前，我先說說自己接受的早教。我曾在補課（一）和補課（二）說到，我化學成績還是不錯的，主要是因為我家老太太是化學教師出身，上幼兒園之前，我媽為了帶我，又不耽誤教學，就一起帶著我上課。但是，上課又不能把我帶進課堂，怕我到時候影響學生，怎麼辦呢?我媽就很奇葩地給我找了個小凳子，讓我坐在教室後門和前門的牆壁中間，她在裡面上課，我就在外面聽課。我也很奇怪，我居然能夠把一堂課聽下來，儘管也不知道我媽講了點什麼。現在看來，這似乎就是傳說中的“早教”吧。
大娃的早教。真的叫做養第一個娃，那叫做個金貴的養，這個什麼尿不溼要用啥牌子的，奶粉要喝啥牌子的。然後，就是在可以上託兒所的年紀時，娃媽想到了早教，經過娃媽這個比較，那個比較，終於找到了一所叫“贏在起點”的早教機構。每次去，一個小時多一點，收費我現在時間久遠，已經忘了。也就教小朋友跳跳操，做做遊戲之類的，有時候三五個小朋友，有時候也會遇到娃一個人上。娃媽本來的目的，是想讓娃能夠進幼兒園的時候能儘快適應。最後的結果，娃進幼兒園，每次送娃進幼兒園，哭了整整三個月才罷休。這一哭，整個幼兒園的老師都認識娃了。
二娃的早教。隔了幾年，又生了二娃。養二娃的時候，有點經驗了，所以很多事情折騰得也就少了。對於上早教這件事情，由於在大娃身上“全面失敗”，娃媽對於二娃去不去，一直很猶豫。最後，我家老太太給出了個解決方案，上幼托。這事情說起來簡單，其實幹起來還挺煩的，哪裡有幼托，幼托好不好，都是疑問。老太太對這件事情還是鍥而不捨的，先跑了第一家幼托，送進去以後，二娃每次回來都說不想去，老太太一開始以為還是二娃自己的原因，後來一瞭解，學校的老師有問題。於是果斷停下來不去了。但是還是沒放棄，總算在家附近周邊找到一家民營幼兒園，有幼托班。於是，談好半天時間，中午回來吃飯加睡覺，雖然價格一個月要上千元，但是換了新的地方後，二娃也願意同小朋友一起玩。最後的結果，二娃進幼兒園，一點障礙都沒有。
其實，寫這段文字的意思，就是幼托這件事情，在老百姓的家庭生活中，是十分重要的，像這樣的事情，是不能推給市場來解決的，還是要靠政府來託底保障的。小朋友最關鍵的還是能夠融入集體，而不是透過早教這種三三兩兩的，學一些所謂的東西，到最後其實效果並不會特別理想。
再來說說興趣愛好這件事情。
對於培養孩子興趣愛好這事情，到底是讓孩子自己找興趣愛好，還是把興趣愛好往專業化培養，還是都要有藝術性的興趣愛好，這其實可以討論很多很多。
先說我自己，剛上小學那會，我媽給我找了份興趣愛好，畫畫。反正她挺有興趣的，陪我去上課，陪我去寫生。結果，我在寫生畫某圖書館的時候，怎麼也畫不好，然後和我媽說，看來學不了，就不學了吧。我媽倒也爽快，不學就不學吧，估計人民教師出身的她，觀察了我一陣子，覺得的確不是這塊料，也就放棄了。
估計老太太因為我自己沒啥藝術類的興趣愛好。於是，她把寄託又託到孫女、孫子身上，每次和我說，要學鋼琴，要學吉他之類，還信誓旦旦和我說，要幫小朋友們買鋼琴，買吉他，最後當然都沒買成。
我還是來扯一下對於大娃的“興趣愛好”養成吧。
舞蹈。一開始學舞蹈這件事情，是大娃幼兒園老師在中班開始推薦的。對於學舞蹈，我的想法開始的時候很簡單，權當鍛鍊身體，舞蹈還能練練身材，對娃成長也有好處，從來沒想過要往專業的發展。大娃一開始學的時候，遇到了一個很好的舞蹈老師，胡蘊琪（舞蹈特級教師），教了娃一年，後來大班的時候胡老師讓她學生教了。自己的娃，怎麼看跳得都好的，因為我們這種世代沒有藝術細胞的家長，不懂嘛。後來有一次，問了胡老師，覺得娃跳得怎麼樣。遇到好的老師，意見就是中肯，說你家娃很刻苦，上課也可以，就是這舞蹈動作吧，沒啥靈氣。這話一聽，我就明白了，這舞蹈也真就強身健體了。後來在大班階段學習的一年，我也就按照讓娃強身健體的目標努力了。但是娃媽總覺得自己的娃有多好，因為某優質公辦小學招收藝術特長生，還想著讓娃去考一考，結果當然和娃老師點評得差不多。
打球。這件事情，現在想想挺後悔的，當初應該讓娃按照自己的心思辦。我自己還算喜歡打羽毛球，也覺得打羽毛球這件事情，簡簡單單，不產生肢體接觸，挺好的。於是幫娃報了個羽毛球培訓班，也挺好，4次300元。不過打了一階段，娃，人太小，這個握拍，技術要領，都掌握得不行，後來想想，自己也是後面慢慢學會的，雖然打得不怎麼的，自己能學會，也不一定非要專業的教了，也就停了。上小學的時候，娃和我說，她要報足球班，我一聽，傻了。一女孩，報足球班，這咋行，死活我沒讓娃報。現在想想，還是得尊重娃的想法。現在娃就比較喜歡和她弟一起有時候打籃球，我也就不怎麼管了。強身健體嘛，何必在乎形式。
美術。說起畫畫這件事情，我覺得做得還是挺值的。也是機緣巧合，找到了一家還算公益性質的培訓學校，中國福利會下面的。一直秉承了宋慶齡為孩子們做公益的思想，收費也不高，但是教師質量不錯。我一開始的想法，讓娃去學畫畫，主要是自己半途而廢的事情，想在娃身上實現。估計每個家長都會有這樣的想法。在這家機構學畫畫吧，有一點是讓你很舒服的，學校老師從來不會在學期結束和你來說，下學期要漲價了，然後你現在買課的話，可以便宜啥啥的。如果我沒記錯的話，1200元15節課的價格，堅持了好多年好多年，有一次和我們說，要漲價了，1500元15節課，但是如果你其他的課程一起報滿3門，還能打8折。結果家長們都很有意思，說早就應該漲價了，也算一個奇觀吧。
學校是中國美術學院的上海考級點，學畫畫，總歸也得考考級，證明自己的畫力到底有多少。娃最後是把動漫9級考出來的。不過對於畫畫這事情，我同學校的施晶老師是有過交流的，施老師很誠懇。我們是這麼交流的
我說：施老師，你覺得我家娃畫得怎麼樣，是不是可以一直學下去？
施說：你家娃的畫是靠自己的勤奮得來的。她現在能夠考到這個級別已經很不容易了。
我說：那以後素描這件事情你看還能學不學？
施說：學當然可以學，但是上初中後，學業也很忙，你到時候再看吧。
其實大家也可以從我和老師的對話中看出端倪了，小朋友在畫畫上，也就是隨便畫畫的料，專業上培養是不太可能的。
所以我一直和娃說，讓你去學畫畫，並不是想讓你在專業上有所發展，是讓你這個女孩子知道，今後自己穿衣搭配怎麼來啊，攝影怎麼弄啊，如果你以後報考建築系，有些畫畫的基礎也可以報。
說了那麼多。其實和大家想分享的是，對於給娃補課這件事，尤其是興趣愛好，要量力而行。不用一定糾結於要會彈鋼琴，要會怎麼怎麼的，畢竟人的生命是有限的，找到自己喜歡的，才是最好的。
（未完待續）
