河南手機報記者 閆文瑞
2月17日，河南省政府新聞辦公室召開“實事惠民生 聚力謀出彩”系列新聞釋出會第九場新聞釋出會。釋出會上，河南省教育廳副廳長毛傑通報了加快補齊鄉村教育短板民生實事落實情況。
記者瞭解到，“加快補齊鄉村教育短板”作為2021年省重點民生實事，河南省教育廳牽頭實施兩項任務：一是為農村學校持續招聘補充特崗教師，二是給農村教師建設週轉宿舍改善工作生活條件。
招聘特崗教師17966名
2021年，省委省政府確定了招聘農村學校特崗教師1.5萬名的任務。省教育廳會同省委編辦、省財政廳、省人社廳等部門，積極爭取招聘崗位，克服疫情、災情疊加等諸多困難，全力以赴組織實施招聘工作，最終招聘特崗教師17966名，超出原定任務2966名，超額完成省委省政府重點民生實事目標。
從2009年起，河南省已累計招聘特崗教師17.1萬名，給廣大農村學校注入了新的生機和活力。
完成新建農村教師週轉宿舍7587套
2021年，省委省政府下達了新建農村教師週轉宿舍7000套的任務。截至去年底，全省實際完成新建農村教師週轉宿舍7587套，超額完成了年度目標任務。
河南省實施農村教師週轉宿舍工程10年來，已建成農村教師週轉宿舍6萬餘套，為約12萬名特崗、支教和離家較遠的農村教師解決了在校的住宿問題，對穩定農村教師隊伍、提高農村教育質量作出了重要貢獻。
特崗教師服務經歷的教師佔比達到30%
據統計，在鄉鎮及以下的農村學校中，有過特崗教師服務經歷的教師佔比達到30%，“特崗計劃”已成為鄉村教師補充的主要渠道。體音美、英語、勞動教育等緊缺薄弱學科師資得到有力補充，鄉村教育中對素質教育重視不夠的現象得到極大改善。
隨著河南省鄉村教師待遇的逐步提升，高校畢業生服務基層、應聘鄉村教師的積極性越來越高，特崗教師逐步成為本地本校的業務骨幹和中堅力量，有效改善了鄉村教師的年齡結構、學歷結構和學科結構。師範類專業畢業生成為特崗教師補充的主力軍，鄉村教師實施課程改革的能力也得到明顯提升。
透過“國標、省考、縣聘、校用”的教師管理新機制，有力調動了地方補充教師的積極性，引導市縣建立持續穩定的鄉村教師補充機制，高學歷、高層次人才難以補充到農村學校的問題得到有效緩解。
