短短几個月的時間，我們的傢俱安裝班已經歷經三期了，幾十名學員從我們學校走出，加入全屋定製這個全新的行業，內心有些小傲嬌呢！
給大家分享一下我們的教學日常吧！
① 我們一直採取互動性教學模式，透過小遊戲、小競賽增加學員的課堂參與感，無形中讓學員掌握基礎理論知識和動手能力，每隔幾日的隨機課堂提問抽查，讓學員也隨時充滿緊張感，上課也會更加認真。
比賽打螺絲
② 我們每隔十天進行一次階段性考核，考核內容包含理論、實操和話術，嚴格要求學員的學習情況，考核成績計入結業考核，達不到結業要求堅決不予畢業。是不是很嚴格呢？
理論考核
③ 在教學安排上，設立常見覆雜櫃體的模型，學習應對複雜櫃體的安裝思路與方法，並加強對工具的使用，如常規鋸類、練習開孔、加裝封條等等。
安裝收口板
④ 鑑於學員的溝通表達能力普遍偏弱，開設專門的話術提升課程，透過話術對練與老師經驗總結，學習應對安裝現場的突發性問題。
話術對練
