又到了開學季，一些新政策也陸續出現。家長最為關心的，就是小學延時服務。這項措施自從推出以來就備受熱議。
很多家長沒有辦法及時接孩子，學校推出這項服務，就是為了給家長和學生提供更多方便。但在這項措施推行的過程中，還是出現了不少難以避免的問題，引發了家長的質疑
一開始延時服務不收費，但後來卻增加了一些收費。對於這項措施的推出，家長關注的重點在於，這項服務學校如何收取費用。
老師關注的重點則在於，老師的補助標準是多少。目前針對這些問題，相關部分也在積極思考，推出後續補充內容來完善這項服務，做到真正讓家長滿意，達到推行這項措施的初衷。
課後延時服務“收費標準”出臺，家長很滿意，午餐晚餐都有了！
這個模式的意思是，學校一週有五天時間為學生提供這項服務，每次服務時長不低於兩個小時。在減負的情況下，學生在延時服務期間不需要額外上課。
一般都是由老師帶領進行一些閱讀以及體育活動，儘量讓學生度過豐富的課餘時間。不能及時接孩子的家長，這期間把孩子放在學校裡，也比較放心。
根據學生不同情況，學校也進行了一些調整。不僅從週一到週五都有延時服務，到了週末以及寒暑假也會有託管班。
中小學生在學校吃午飯標準是每個月80元，吃晚飯標準有所不同。小學生標準是每個月60元，中學生標準是每個月70元。這樣的安排真的是很周到了，直接把家長最擔心的孩子的餐飲問題解決掉了。
家長的問題解決了，老師卻有意見了。對老師來說，他們的工作量增加了，工作時間增加了，卻沒有拿到任何補助。長此以往，老師工作積極性肯定會降低。
針對這些問題，日前江蘇省和深圳市釋出了相關標準，給老師發放課後服務的補助。預計其它省市也會陸續發出通知，提高老師的待遇。
延時服務的推出，有一定質量問題，引發家長質疑
在雙減情況下，老師不能在延時服務期間，給學生講課。那麼在此期間，老師該帶學生做什麼？按照規定來看，在此期間老師可以帶領學生開展一些課外興趣活動。
從字面上看，這個要求並不算高。但仔細想想，實施起來還是很難。主要是學校條件有限，老師即使想帶著學生開展豐富的課外活動，可能也沒辦法。
一所小學或中學師資力量強大，意思是說學校在教學上是沒有問題的。但現在要讓這些老師來引導學生拓展自己的興趣愛好，難度就比較大。
目前來看，各個學校有特長的老師都比較少，體育、美術老師大量缺乏。光靠這些老師，當然也不可能承擔起，延時服務這麼大的工作量。從這個角度來說，延時服務還是缺少有資歷的老師。
現在各項教育措施的推出，鬧得大家議論紛紛，教師也覺得不堪重負，但毫無疑問的是，教師這個職業的吸引力依然很大，還是大家在擇業時的香餑餑。那麼這個職業到底哪裡吸引人，讓應屆生前赴後繼地報考？
現在就業形勢比較嚴峻，能找到穩定的工作，已經是很多人的奢求。相比較來說，教師、公務員工作更為穩定，輕易不會有失業風險。對於求穩的人來說，這樣的工作當然是非常理想。
和公務員相比，教師還有個非常大的優勢，那就是擁有兩個大假期，寒暑假可以好好休息，還能拿工資。
很多年輕老師都表示，多虧了有這兩個大假期，不然真不知道當老師有什麼好。有了兩個長假期，老師可以有更多屬於自己的時間，用來照顧家庭。這樣的福利，是其他人羨慕不來的。
總結：延時服務的推出，初衷當然是很好的，就是為了給家長帶來便利，方便學生學習生活。但往往一項新措施的推出，會伴隨著不少問題以及質疑。
如今針對這些質疑，相關部門也推出了後續的配套措施，希望能讓家長更加滿意，學生減少負擔，老師也沒有怨言，積極參加工作。
