不知道去年上大學的同學們有沒有這樣一種感覺，那就是明明自己沒有在學校待過幾天可轉眼間自己就已經讀到大二了。
說起來之所以現在已經讀到大二的同學，對於上大學這件事沒有什麼實感。追根結底，就是因為他們在入學的時候正好趕上了特殊情況，學校為了保證學生的人身安全，儘可能地避免接觸，所以將學生們全都安排回家，透過線上的方式來讓他們不落下相應的課程。
34名遼寧大學生感染，家長要求提前放假
雖然說疫情已經相對穩定了，但是隨著氣溫的逐步降低，疫情又出現了一些反覆的趨勢，而前不久遼寧大連就因為疫情的原因，導致校內34名大學生感染。
對於這34名已經感染的大學生學校表示已經都妥當的處置，家長和其他未感染的學生們不用太過擔心，學校已經加強了相應的疫情管理，沒有特殊情況的同學不可以出入校園，而校外人員也不可以進入到校園，這是為了大家的安全考慮，如果有些家長著看孩子，可以透過影片的方式。
雖然學校表示已經妥善處置，但家長們對此並不放心，並紛紛要求校方能夠提早放假，讓這些沒有被感染的孩子儘快回家。
對於沒有被感染的學生而言，學校反而成了最危險的地方，先不說學生會不會擔心自己的安危，這些沒被感染的學生家長先是著急了起來。
說起來家長的要求也並不過分，畢竟有很多大學已經陸續公佈了關於寒假的通知，但這所學校卻表示學校裡的大學生數量非常多，目前已經有感染的人員，還不確定沒感染的同學就是真的安全的，如果將這些孩子貿然都放假回家的情況下，很有可能導致疫情的擴散。
對於校方的說法，很多家長並不認同，但也無可奈何，畢竟就目前的狀況來看，自己也沒有辦法，在學校不允許的情況下將孩子從校內接出來。
而且在學校有著專業的隔離和相應的防護措施，如果貿然地將這些孩子接出來，先不說自己本身會不會攜帶病毒，如果在回家的路上再遭遇到感染的危險，就得不償失了。
學生們在校內的時間可謂是時間充足，那麼在校期間雖然可以透過線上教學的方式，讓他們不落下自己的課程。
但上課之餘的時間又要如何應用，才不會辜負大學的這段時間呢？畢竟大學看似有4年，而實際上卻只有短短的三年，如果沒有把握好時機，那麼在畢業後很可能追悔莫及。
大學生在校內要如何充分利用時間呢？
第1點、確定學習目標
首先在大學中的很多學生對未來的目標並不瞭解，甚至不知道自己大學畢業應該做什麼，而現在之所以在大學讀書，只不過是按照流程被推著往前走罷了。
因此在大學空餘時間不如多花些時間考慮一下自己未來想要做什麼，接下來應該如何去完成未來的目標。
讓自己的大腦先有一個準備，然後調整好身體的狀態去積極地面對，不過要注意的是這個目標，如果是長期目標，那麼就要把它細分成各個小目標，不然很難將這個大目標堅持下去。
第2點、管理學習時間
很多同學有沒有發現這樣一種現象，就是自己在手機刷短影片或是遊戲上浪費的時間非常多，在遇到問題的時候總是給自己規定一個玩的時限。
比如現在是2:15，那麼就規定自己玩到2:30，如果不小心超過2:30了那就規定自己在3點之前必須學習，然後以此類推，一不小心就已經到了晚上該睡覺的時候了。
因此如果要讓自己的時間有效利用，就一定要預估好自己接下來需要做的事和相應的時間，然後將自己的時間管理起來，等到該做事的時候堅決不碰手機，不管在忙什麼。
第3點、提升自己的效率
大學裡需要靠自己自學的時間非常多，老師除了教會你基礎的知識以後，後期能否繼續跟進學習全都憑自覺。
因此如果想要在大學中拿出成績，那麼一定要提高自己的學習效率，比如透過提高自己的閱讀能力。
將文章快速地提取重點，將脈絡和相應的知識點歸納和梳理，同時提高自己的閱讀速度，還能節約大量的學習時間，讓自己在面對閱讀的時候更加得心應手且遊刃有餘的可以做，另外的事情。
第4點、要學會自我監督
一個人是不可能跟懶惰徹底隔絕開的，在不知不覺間總是會莫名其妙地懶惰，不想去做任何事只想去玩。
所以同學們一定要學會自我檢查，並定期地將自己的情況做個記錄，在一定時間回顧自己的記錄，並將自己的問題和錯誤以及值得學習和保持的地方列舉出來。
比如我在這期間掌握了什麼新知識，有哪些地方是我遺漏的錯誤，有哪些地方我不該這麼做，等等透過具體的自我評價，會讓我們更強烈的意識到自己的優點和缺點，然後找到問題的相應根源。
最後想說：其實無論是學生還是成年人，一定要意識到自己的安全是非常重要的。在特殊情況下一定要做好相應的防護措施，避免不必要的接觸，外出也一定要佩戴好口罩，距離假期還有一段時間，希望大家都能安全的度過。
- 對於校內幾十名大學生感染，家長希望學校提早放假，被校方無情駁回，你支援學校做法嗎？
