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▲東北陸軍講武堂
講武堂畢業成績優異
在中國近代歷史上，如果稱呼誰為“老帥”“大帥”，那估計沒人能分清是誰，但如果稱呼誰為“少帥”，那自然非發動“西安事變”，促成國共兩黨第二次合作的張學良莫屬。他是奉系軍閥張作霖的長子，後來繼承父職擔任東三省保安總司令，在民族大義感召下毅然決定“東北易幟”，使國家完成了形勢上的統一。當然，張學良能被人尊稱“少帥”，除了身份以外，自然也與其在軍事上的成就有關。
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1919年，年僅19歲的張學良進入東北陸軍講武堂炮科學習，次年4月以第一名的成績畢業，當即被授予上校軍銜；2個月後接任衛隊旅旅長。此時的張學良初出茅廬，的確完全靠著父親的恩蔭，但他在講武堂學習期間，有幸結識了進步教官郭松齡，並與其成為莫逆之交，為自己日後軍事上飛黃騰達增添了最大助力。
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▲少帥張學良劇照
掌握軍隊調教成全軍模範
郭松齡軍事造詣極高，曾先後在北京講武堂、廣東韶關講武堂擔任戰術教官，他的從軍閱歷也豐富，曾先後在奉軍、川軍、粵軍中任職，並追隨孫中山擔任警衛營長、高階參謀，是奉軍中不可多得的軍事幹才。張學良擔任衛隊旅旅長後，立即向自己的父親推薦，任命郭松齡擔任參謀長，代其訓練統領軍隊，此後，無論張學良如何升遷，郭松齡始終伴隨左右，積極整軍經武，將麾下部隊打造成了公認的“模範部隊”。
1922年4月，直系和奉系兩大軍閥之間矛盾日益激化，雙方圍繞北洋政府的掌控權互不相讓，最後終於兵戎相見。張作霖親自率領奉軍主力4個師、9個混成旅，共計12萬人，分東、西兩路殺氣騰騰撲來。直係軍閥也毫不示弱，派出二號人物吳佩孚統領的7個師、5個混成旅10萬人迎戰，雙方在北京郊外的長辛店、琉璃河、固安、馬廠等地連續展開激戰。
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▲直奉兩系軍閥曾兩度交戰
第一次直奉戰爭力挽狂瀾
奉軍當時以收編的綠林土匪為主體，自然無法與北洋軍精銳出身的直軍較量，短短1周時間就一敗塗地，先後被俘7萬餘人，殘部不得不全線向山海關潰退。直軍主力不想放過這個吞併東北的機會，遂盡起大軍銜尾追擊，關鍵時刻僅有張學良統領的“東路軍”3個旅並未潰散，有序的撤退到山海關一線，構築防禦工事，硬是憑藉一己之力，頂住了直軍的追擊，沒有讓其踏入關外的土地。
第一次直奉戰爭的失敗，嚴重刺激了張作霖等奉軍高層。奉軍上下開始全面整頓軍隊，裁汰老弱，充實軍備，整飭軍紀，強化訓練，張學良由於戰鬥中的卓越表現，被任命為“東三省陸軍整理處”參謀長，實際掌握整編軍隊大權，得以將大批軍校畢業生安排到團營連長位置上，極大提升軍隊素質的同時，也建立了屬於自己的軍中勢力。
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▲第二次直奉戰爭形勢圖
第二次直奉戰爭一馬當先
1924年9月，念念不忘報仇的奉軍再次揮師入關，挑起第二次直奉戰爭，25萬軍隊被整編為6個軍，張學良被任命為最精銳的第3軍軍長。在張的斡旋下，在正面強攻山海關的第3軍與駐紮九門口的姜登選第3軍調換，使得第3軍攻擊得手後立即沿長城內側對直軍實施側揹包圍，從而徹底即可吳佩孚苦心經營的長城防線。奉軍主力長驅直入，很快佔領了直隸、山東等地，並第一次將勢力延伸到長江中下游。
兩次直奉戰爭，張學良的功勞都無人可與之比肩，也打出了“少帥”的聲威，為其後來成功繼位打下了基礎。
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▲張作霖劇照
