我是三歲男孩包仔的媽媽，也是一位博士。讀了這麼多年書，並沒有讓我在育兒的路上游刃有餘。和幾乎所有初為父母的你一樣，面對孩子的生活和教育，常常有顧此失彼、顧頭不顧尾的感覺，網際網路時代的極大豐富的資訊也並沒有讓我安慰，反而在篩選好東西的過程中感到窒息。時間，這在海綿裡的水，也在學習、生活和工作的交鋒裡，成為對孩子最大的愧疚。
有一天，在考慮選題的過程，我突然想到我們做論文或者學習以及認識一個事物、認識世界的過程。對於一個事物，如果看到的只是它的一面，認知的層次可能永遠只能停留在這個層次。因此，最有效的，可能就是針對它的多個角度、多個層次、多種維度的全方位瞭解，畢竟”橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同“，只有多個維度所展現的才能接近現實。那麼，在孩子學習和認知世界的過程，是否又有不同呢？
我認為，當我們面對一個比較新的事物，和孩子的認知過程並沒有太大的不同。這也啟發我，是不是可以把做論文、學習的過程，移植到教育孩子的過程中？畢竟，孩子需要學習的太多了，語言（中文+英文）、數學、音樂、自然、歷史……，需要鍛鍊的能力也太多了，表達能力、動手能力、認知能力、創造力、想象力……。這些，可能只有在深度的多維度學習中，才可能較為均衡地實現。而且在多角度認識事物的過程中，還能鍛鍊孩子多角度考慮問題的辯證精神，以及敬畏世界的謙卑。
所以，我有了針對某一主題進行育兒的想法，姑且稱為“主題式育兒方案”吧。
Example！！！
比如，第一次的主題，我想定為“apple（蘋果）”。那麼：
音樂方面——我們有兒歌《apple song》，可以唱可以跳，可以引申顏色和形狀；
數學方面——我們有繪本《首先有一個蘋果》，可以數數，可以一一對應，可以感受加減；
語言方面——我們有動畫片Yakka Dee（開口說英語）的《apple》，有繪本《這是蘋果嗎？也許是吧》，也有部分；
物理方面——我們可以給孩子講牛頓的故事，引入萬有引力，這裡可以配合動畫片《BigMuzzy》第二部中Muzzy在飛船中漂浮的情景；
自然方面——我們可以帶孩子橫向切開蘋果，看到小星星，撥出蘋果籽，種到土裡，學習植物生長的所需元素，可以配合繪本《I'm an apple》以及卡片《Life cycle of an apple》；
飲食方面——我們可以帶孩子動手做apple pie哦……
這樣一次主題延展下來，相信孩子對某一個主題的認知會深刻很多，也會在這個過程中，學習到不同學科的知識，鍛鍊到不同的能力。
我會在一週的開始，釋出本週主題，並隨後設計出不同的環節和活動專案給你參考，所需要的資料，我也都會整理好，可以免費下載哦！
我會努力，做你育兒路上最省心的夥伴~~~
快到我的碗裡來！
時光一天天溜走，我們終於也成為了父母。
看著TA稚嫩的臉龐，世界都變得柔軟。
於是，我們有了盔甲，也有了軟肋。
想把最好的都給TA。
只是，生活是那樣繁瑣，工作是那樣忙碌，
抱起磚就不能抱TA，放下磚就不能養TA，
是多麼的無奈。
TA一天天長大，終於不用為夜奶煩惱。
可需要考慮的卻更多更多。
千頭萬緒，理不清楚。
好想有本簡易的操作手冊，
照著做就能做個沒有遺憾的父母。
想了很久，我決定開始。
每週用一個主題做繩子，串起一個個孩子需要的珍珠。
珍珠可能是音樂，可能是語言，可能是數學，可能是繪畫，可能是自然，可能是歷史……
誰知道呢。
希望這些珍珠，能穿成漂亮的項鍊，
並最終成為孩子眼裡的光芒。
和我一起來吧。
第1期主題預告：Apple（蘋果）
