我作為一位一直陪讀到三年級的寶媽，很理解一年級孩子學拼音時對寶媽或寶爸帶來的困擾和焦慮。你是不是在教孩子的過程中經常說孩子笨，還愛發脾氣，還愛把自己的孩子和別人家的孩子做比較。這其實都是不可取的行為，它會給孩子完成壓力和傷害。所以我們一定要控制好自己的情緒。當你想發脾氣或說打擊孩子的話時，請你深吸一口氣，默數十個數，平靜下來再繼續。
教的過程中如果發現孩子發音不標準，不要孩子一張口你就糾正。孩子哪裡發音不對，你先標註出來。等都讀完了你再針對不對的地方讓孩子多練習。練習發音時一定要讓孩子看著你的嘴型，再給孩子說一下你發音時的要點。比如說f的發音，需要上牙齒輕要下嘴唇再發音。如果你感覺自己不知道怎麼解釋發音，你可以在網上搜一下每個字母的發音要點。一二年級我們不能只指望老師，班級那麼多孩子老師做不到對每個孩子都瞭若指掌。但你能，你可以成為你家孩子一對一輔導的專屬老師！家有小學生，加油小學生！下面來一波拼音拼讀，希望你可以手抄下來讓孩子每天讀一些。只有你下功夫下下來，你才會更上心哦⊙∀⊙！[奮鬥][奮鬥][奮鬥]
後續還會來一波兒童詩歌拼讀，不要著急，記得沒事來看看哦。我是家油小學生！
