9月27日，泰國孔子學院（課堂）發展聯盟（以下簡稱“聯盟”）成立大會線上隆重舉行。聯盟的成立旨在搭建合作平臺，實現資源共享、優勢互補、協同發展，努力構建泰國孔子學院（課堂）區域特色發展新模式，被譽為泰國中文教育事業發展過程中一件具有里程碑意義的大事。
泰國詩琳通公主在致辭中表示，希望各孔子學院和孔子課堂在聯盟的引領下，百尺竿頭更進一步。她說，相信聯盟一定能夠搭建泰國國際中文教育資源共享的“大平臺”，畫好協同發展的“同心圓”，構建可持續發展的“生態圈”，更好地服務於所在高校、社會和民眾，為中泰人文交流和經貿合作發揮更大的作用。
泰國超100萬人在校學中文
作為中外語言文化交流的視窗和橋樑，孔子學院和孔子課堂為世界各國民眾學習漢語和了解中華文化發揮了積極作用，也為推進中國同世界各國人文交流、促進多元多彩的世界文明發展作出了重要貢獻。
中文教育在泰國推進順利，成績斐然。自2006年泰國設立首家孔子學院以來，在詩琳通公主的關心下，在中泰兩國政府的大力支援下，孔子學院（課堂）中泰合作方充分利用有利條件，發揮各自特色，逐步形成了百花競豔、欣欣向榮的局面。在中文教學方面，首創了“中文+”理念，並運用於高鐵、物流、旅遊、電商等行業；HSK和YCT漢語考試在多家孔院（課堂）每年的考生量都達萬人以上，常有數千人同考的宏大場面；在本土教師培訓方面，多家孔院（課堂）成立培訓中心、召開學術研討、開辦工作沙龍、舉行教學工作坊等，組織了多種形式的培訓活動；在文化交流方面，結合本土情況，開展了豐富多彩的活動；在服務泰國社會各界和加強中泰人文交流方面，起到了積極的引領和示範作用，得到泰國各界的一致認可。目前有2000多所中小學校開設漢語課程，在校學習中文人數超過100萬，居全球首位。2003年至今，中國已累計派遣20000多人次國際中文教師志願者赴泰1000多所大中小學任教。泰國已成為全球孔子學院最密集、中文教學發展最迅速的國家之一。泰國孔子學院（課堂）在推動泰國中文教育事業蓬勃發展，培養泰國中文人才方面發揮了積極的作用，成為中泰兩國人文交流的橋樑。
27家孔子學院（課堂）結盟
泰國孔子學院、孔子課堂是中泰人文交流的重要組成部分。2006年以來，泰國27家教育機構與中方合作設立了16家孔子學院、11家孔子課堂。孔子學院、孔子課堂始終秉持平等合作、互利共贏的辦學理念，致力於滿足泰國人民對中文學習的需要，增進泰國人民對中國文化的瞭解，促進中泰兩國友好關係，成為泰國人民感知中國的重要平臺。儘管受疫情影響，泰國各孔子學院（課堂）仍能克服困難、卓有成效地開展工作，受到泰國王室、政府、教育部門以及民眾的歡迎和充分肯定。
儘管如此，在百年變局和世紀疫情疊加交織、國際形勢複雜深刻演變的背景下，孔子學院（課堂）迎來了自身發展管理模式和運營機制的轉變，面臨著可持續和高質量發展的挑戰。新形勢下，孔子學院要實現更好的發展，必須堅持開放，加強協同，不斷創新。透過開放，得到社會各界更廣泛的支援；透過協同，不斷提質增效；透過創新，激發內生動力。
在此背景下，應對新形勢、新挑戰，泰國孔子學院（課堂）發展聯盟應運而生。聯盟是由泰國27家孔子學院及獨立孔子課堂自發組織成立的非官方合作組織，以促進泰國中文教學發展、中泰文化交流及中泰友好關係發展為宗旨，積極融入“一帶一路”建設，秉持“共通”“共享”“共建”的合作理念，搭建合作平臺，實現資源共享、優勢互補、協同發展，努力構建泰國孔子學院（課堂）區域特色發展新模式。
聯盟成立大會上，與會嘉賓對聯盟的成立表示熱烈祝賀，給予很高的期許。備受泰國人民愛戴的詩琳通公主用流利的漢語發表影片致辭。她特別引用一句中國俗語——“眾人拾柴火焰高”，來表達對聯盟的殷切期望。詩琳通公主表示，相信聯盟的成立一定會大大推動泰國中文教育的發展，推動泰中文化交流和泰中友好關係。
中國駐泰國大使韓志強在講話中高度評價泰國孔子學院（課堂）在推動中泰人文交流、促進中泰兩國友好關係中發揮的重要作用，認為“聯盟的成立是泰國中文教育事業發展過程中一件具有里程碑意義的大事”。與會的北京大學校長郝平指出，在當前新冠肺炎疫情帶來全球性公共衛生危機的背景下，在泰孔子學院和孔子課堂與泰國合作伙伴一同發起成立孔子學院（課堂）發展聯盟，體現了中泰兩國教育界深化相互理解、加強交流合作、共同抗擊疫情、攜手共建人類命運共同體的信心和決心。相信聯盟的成立必將為促進泰國中文教學的發展、增進中泰兩國教育交流作出更大貢獻。
“漢語+”推動新發展
共謀聯盟發展的首場研討會也於聯盟成立當日舉行。多位奮鬥在泰國中文教育一線的孔子學院院長、課堂長以“泰國孔子學院（課堂）區域特色發展”為主題進行了專題彙報，分享了各自學校推進中文教育的做法和感想。
朱拉隆功大學孔子學院高階顧問兼中方代理院長傅增有回顧了詩琳通公主對孔院的親切關懷。公主一直關心泰國漢語推廣和孔子學院工作，朱大孔子學院成立以後，詩琳通公主先後12次到孔院視察、出席儀式和講話，5次為孔院題詞，並曾親自在學院聽講座、作演講。“孔院發展在泰國得到王室、政府、宗教界和人民的支援，這與在西方有根本不同，我們必須珍惜和用好這個有利環境。”傅增有深情地說。
宋卡王子大學普吉孔子學院中方院長楊文波介紹了孔院秉持“中文+旅遊商貿”特色化發展方向，開展特色培訓、開發特色教材和微課、舉辦特色比賽，服務泰南普吉、攀牙、甲米、蘇梅、董裡等熱門旅遊地區的做法。
海上絲路孔院以促進泰國職業教育漢語以及“漢語+”教育為自身發展特色，開闢出一條特色化發展之路，同時也將本土化發展、協同合作、數字化發展納入到了特色化發展之中。為促進泰國東部走廊建設與“一帶一路”對接，孔院推出了“漢語+空乘”“漢語+高鐵駕駛”“漢語+動車維護”“漢語+電子資訊”“漢語+酒店管理”“漢語+國際貿易”“漢語+國際會計”等多口徑多專業複合應用型“一帶一路”特需人才培養計劃。未來雙方將進一步合作開設“漢語+旅遊”“漢語+航空”“漢語+海運”“漢語+物流”等一列定製化“漢語+”課程。
孔敬大學孔院積極開展“中泰高鐵漢語培訓專案”，自2016 年4月啟動以來，已與泰國23個府、50餘所職業院校合作，面向1500多名職業院校學生開展了20餘場次“中泰高鐵”系列巡講，對近600名職業院校學生開展高鐵漢語培訓，輸送近200名學生赴華進入鐵路及交通運輸職業院校進行短期學習、實習及交流，為泰國培養了四屆共176名“漢語+鐵路”的複合型技術人才，社會反響良好。
泰國東方大學孔院不斷豐富孔子學院發展內涵，堅持走中醫特色發展的道路；華僑崇聖大學中醫孔子學院發揮自身優勢，邀請中國抗疫名中醫張伯禮院士線上與泰國同行交流抗疫經驗。皇太后大學孔院紮根泰北小城清萊，漢語教學取得突出成績。以教學點清萊市第一小學為例，目前共有在校生928名，從幼兒園到小學六年級全部開設了漢語課程，越來越多的小朋友喜歡上了漢語和中國文化。
曼松德昭帕亞皇家師範大學孔子學院努力打造本土漢語教師培訓拳頭產品。王瑋副教授開發的“漢語問答教學法”在零起點漢語教學中取得教學實效，學生可以在90課時學習後達到HSK三級水平。張長君老師的“對分課堂教學法”在本土教師培訓中一經推出，也受到極大的關注。張麗娟博士提出在遵循層級性、實操性和系統性“三性原則”基礎上進行線上課程設計，充分發揮了學生自主學習積極性，增加了學生參與度，提高了學生注意力。
與會代表的分享精彩紛呈，大家深受啟發，紛紛表示，聯盟為孔子學院（課堂）的發展提供了合作和交流的平臺，必將推動泰國中文教育事業開創新局面。
聯盟的成立是對泰國孔子學院（課堂）15年發展成就的總結，也是未來發展的新起點。中國駐泰使館參贊馮俊英表示，為進一步推動形成開放共融、協同進取、創新驅動的孔子學院（課堂）發展新格局，在積極搭建合作平臺、創造共享資源、落實新媒體傳播矩陣、聚焦本土教師培養、加強學術交流等方面精誠合作，團結共進。
（本報曼谷10月8日電 本報駐曼谷記者 付志剛）
