幾個月前我給我家小寶買了一套卡片，是那種拼圖型別的，裡面有0-9的數字卡、還有加減乘除符號和簡單的形狀，在家的時候我會帶寶寶認一些簡單的數字和形狀拼圖，我只是單純的，為了培養寶寶學習習慣，不會要求寶寶每一個字都認全。
現在已經教了一段時間了，還是有點小成果的，比如說寶寶會數1-10了，認識三角形和圓形了，但其他的他是經常記不住。比方說乘號和加號，每次我把乘號和加號放在一起問他：“寶寶，你看這兩個卡片裡面，哪個是加號呀？你快用手指出來給媽媽看一下好嗎？”
他指著乘號說：“這個呀，媽媽這個加號”，
“不對不對，寶寶你再想想，媽媽是怎麼教你的呀？加號應該是什麼樣的呢？”
“嗯......媽媽，我也不知道呀！媽媽，你再跟我說一下吧！”
幾乎每次都是這樣，說實話，教這麼小的寶寶認字，還挺考驗大人耐心的，有時候教了他一遍又一遍這是什麼字，結果寶寶就是記不住，我真的很生氣。一些簡單的詩句他倒是記得很牢，自己會背誦《詠鵝》和《憫農》，還有《三字經》的簡單的前幾段，數字也能從0背到10，但讓他指出卡片上的數字是幾，他就又不會了。
其實我很能理解，因為他只能透過字的形狀去識別這個是什麼字，他理解不了這個字的意思，可能再把兩個差不多的字放在一起給寶寶認，寶寶會說兩個都是同一個字，或者已經認不出他認識的那個字了。
所以這個時候教寶寶認字就全當是對寶寶的啟蒙教育了吧，培養好的學習習慣也是好的。
