家長熟悉整合型的千萬要明白才藝型是整合型的加強版！！！
電影《地球上的星星》的片段。
男孩從小就有視覺障礙，但是男孩畫畫很棒，想象力非常豐富，性格古靈精怪非常可愛，考試的時候看到題目，他會在腦子裡想象成一副天馬行空的畫面。
地球上的星星
有一次，為了逃課找哥哥偽造家人的簽名藉故生病，被爸爸發現了，爸爸非常生氣，後來將男孩送到了另一個學校，男孩逐漸壓抑自己，變得越來越內向，甚至在老師上課提問的時候也被打壓，對於只追求統一標準的教育下，整合非常生存十分艱難。
直到後來同樣有一位從小患有視覺障礙的老師來到男孩的家中，告訴男孩的爸媽孩子的實際情況，鼓勵男孩畫畫、發揮男孩的想象力。
整合型孩子的優劣勢
整合型的孩子6歲之前很受大人喜歡，但是6歲之後很容易受到打壓。
才藝型
整合型最大的特點就是以雙向思索為中心，比如對錯、左右、上下等，還有一個特點就是趨利避害。
特質是變色龍，遇到有危險的狀況，就會變色，所以很容易出現撒謊的情況，如果撒謊會得到有利的效果，那麼將會成為常態，其實並不上升到人的品行問題，家長不要焦慮這些，整合的撒謊原理在於鬥智鬥勇，家長過多的打壓孩子，孩子很有可能會自閉、放棄自己。
哈咪老師
正確的做法應該是引導自己將事實說出來，告訴孩子不會因為做錯而打罵。
家長培養整合型的關鍵在於，瞭解什麼叫價值取捨，如何正確理解價值取捨，這是教育的關鍵之處。
其次要明白整合遇到危險就變，是孩子的本能。
中國個性化教育
整合型的正向性格是古靈精怪、點子多、嘴甜、靈性十足，其實，
整合型的撒謊時臉不紅心不跳的能力，正向發揮就是演繹天賦，做演員的天賦非常強大。
家長也要明白，負向發揮是一件很正常的事情，小時會發現小孩子的整合興趣廣泛，長大後會發現孩子專注力不夠，其實是因為整合型喜歡追求新鮮刺激，枯燥的環境ta無法忍受。
一賦一涵父母課堂
家長千萬不要打壓整合型的本質：價值取捨的能力，只要靈性在，能力就在。整合型的孩子如果從小被打壓，長大了就會被痛苦伴隨，很難改變。
整合型的踩關鍵點能力超強，掌握主中心，按什麼順序來都可以，整合型只要用對學習方法，悟性和學習效率都是超級高的，學習付出的時間少，和老師同學的關係也很不錯。
一賦一涵初級人生規劃師
整合有時候因為選擇會優柔寡斷，不甘平凡、不安現狀，對著生活有著高品質的追求。家長在整合型這一個特點上面，要告訴整合，以不傷害別人為前提的價值取捨都是沒有問題的。
整合天生就是折騰命，關鍵在於整合折騰出有價值的東西，這也是家長教育的關鍵。
其實整合很多在家長心裡的缺點都可以是優點，比如喜歡破壞東西相當於動手能力，喜歡做一些危險動作，實質上是冒險精神，有些性格是不具備這些特點的。
天賦檢測
有位家長舉了一個例子，身邊有個雙胞胎都是整合型，在國際學校讀書，兩個人非常聰明，因為老師包容性很強，兩個女孩子學習成績也非常好。直到雙胞胎轉到一個傳統學校，老師比較嚴格，她們的成績立即下滑，在以前的學校，她們上課怎麼活躍老師都不會制止，這反而是保護了整合喜歡新鮮刺激的特點，所以傳統的環境對整合真的很不友好，任何性格，只要遇到家長或老師的不理解，很有可能會造成很大的影響。
綜合測評34維度
這也就是複合性格的魅力之處，不同性格的組合從先天性格+輔助性格+先天腦圖+八大智慧+先天腦容量+先天敏銳度+先天學習最佳管道、結合34個維度綜合分析，不同組合相對應的分析方式也應當不同。
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