北京電影學院2022年最新開設專業——電影劇作專業

專業名稱：電影劇作

專業門類：戲劇與影視學類

開設專業理由：

建國以來，北京電影學院文學系一直是新中國培養優秀電影編劇工作者的搖籃。電影劇作一直是北京電影學院文學系最核心、最具優勢的學科

數十年以來，北京電影學院文學系培養出了王興東、翟俊傑、曹保平、薛曉路、賈樟柯、鮑鯨鯨、萬瑪才旦，以及更年輕的一代如《我和我的祖國》的編劇華瑋琳、《懸崖之上》的編劇潘依然等優秀的電影創作者，為新中國電影事業做出了巨大的貢獻

進入新時代文學系的電影劇作教育事業在北京市政府、市教委的關懷下，有了更清晰的的道路指引、更現代化的辦學條件和更廣闊的發展空間。2020 年4 月“求是網”刊文指出:新時代，以習近平同志為核心的黨中央高度重視、親切關懷文藝工作和電影事業，習近平總書記從實現中華民族偉大復興的戰略高度，對怎樣發展中國電影、創作什麼樣的電影作品、培養什麼樣的電影工作者等重大問題，先後作出了一系列重要指示。——新時代，如何以習近平總書記關於文藝和電影工作的重要論述為指引，從更高站位上準確把握中國電影編劇教育事業在中華民族偉大復興中的獨特地位與作用，是北京電影學院和文學系的重大戰略課題

新的“電影劇作”專業將以文學系既有的優秀師資力量和教學條件為基礎，以電影為核心，完善從招生、教學到研究、創作的一整套教學體系，尤其將以社會現實題材電影、中華民族偉大復興題材電影、和弘揚中華歷史文化題材電影為教學重點，面向院線市場和新媒體平臺的電影生產，打造全新的教學研究方向和學生培養方案。“電影劇作”專業的設定，也符合北京電影學院進一步豐富學科建設的整體要求，在北京電影學院懷柔新校區投入使用之後，電影劇作專業也將在教室數量、專業裝置、多媒體環境等各個方面具備更好的教學硬體條件

綜上所述，電影劇本是電影藝術中最為重要和關鍵的環節。新的“電影劇作”專業，順應新時代的文化發展要求，符合北京市產業規劃定位，有助於加強全社會對“電影劇作”專業的瞭解和重視，有利於中國電影劇本水平的進一步提升，最重要的是，能夠幫助整個電影行業更加精確、更加努力的去完成黨和政府賦予電影工作者的偉大任務

申報專業主要就業領域：

電影行業編劇崗位、電影公司策劃崗位、新媒體平臺策劃崗位

人才需求情況：

北京電影學院文學系的本科畢業生數量不多，每年電影劇作和電影創意策劃兩個專業方向的畢業生數量，約在40人左右，基本能充分就業。全國約有數萬家影視製作公司，僅北京就有數千家之多，而且影視製作行業主體受眾為年輕觀眾，對年輕創作者的需求尤其強烈。加上文學系畢業生專業水平較高，在行業內口碑突出，在校內雙選會或者社會招聘中，經常出現的情況是學生具有更多選擇權，就業比較輕鬆。其中進入博納影業、嘉映影業、華誼兄弟、新麗傳媒、青春光線等國內頂級電影製作公司，從事專業影視編劇和策劃工作的畢業生很多;而在愛奇藝、騰訊、優酷等著名影片平臺從事專業策劃、編輯工作的畢業生也不少。同時，也有選擇自主創業，成立編劇公司或編劇工作室從事影視編劇工作的畢業生。除此之外，選擇在國內繼續讀研究生，或者出國深造的畢業生也有一定數量

專業人才培養方案：

電影劇作專業把“電影劇本創作”作為最重要的能力要求

需要學生在四年中鍛煉出較強的電影劇本創作能力——包括電影劇本寫作能力、電影劇本策劃能力、電影分析和理論思辨能力等

培養學生的電影劇本創作能力：

首先需要學生具備較強的思想覺悟，正確認識國家和社會的發展方向

其次需要學生具備生活觀察能力、分析能力和藝術創造能力

最後需要養成較強的社會實踐能力和環境適應能力，熟悉新時代電影文化產業的特點和需求，具有將個人藝術個性、思維特點與電影市場、新媒體市場接軌能力

主要課程:

1.電影劇作專業方向:

電影劇作理論與技巧、電影劇本寫作、電影視聽思維、短片創作、影片分析、型別電影研究、中國電影史、外國電影史、中外文學賞析等。

2.電影創意與策劃專業方向: 電影創意與策劃實務、電影策劃文案寫作、大眾文化研究、電影劇作理論與技巧、電影劇本寫作、電影視聽思維、短片創作、影片分析、型別電影研究、中國電影史、外國電影史、中外文學賞析等

主要實踐教學環節:

電影劇本寫作實踐、電影短片拍攝實踐、暑期社會觀察報告(大一暑假和大二暑假共兩次)

（資料來源於北京電影學院）