1、全面掌控認真研究每位學生的思想品德、學習情況、智力技能、興趣愛好、性格特點、日常表現以及家庭情況，對學生進行深入細緻的思想教育。
2、經常與科任老師交流，及時掌握和研究學生的思想動態，學習情況，指導學生明確學習目的，端莊學習態度，改進學習方法，形成良好的學習氛圍。
3、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，加強學生的紀律、安全、儀容儀表的等日常行為管理，組織及指導班級開展文體活動，積極參加勞動，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的生活習慣，衛生習慣，勞動觀念和較強的生活自理能力。
4、組織和領導班委會工作，指導班級開展各項有意義活動，做好班幹部的選拔和培訓。
5、組織學生積極參加學校建設“文明校園”的活動，並協助指導班幹部團幹部組織開展文體、社會調查等第二課堂活動。
6、透過各種途徑和方法，培養學生勤于思考和分辨是非的能力，引導學生參與社會活動，提高學生組織管理的獨立工作能力。
7、透過各種渠道，加強與學生家長和社會有關方面的聯絡，做到喜憂通報，共同關愛，調動各種因素做好學生的思想政治工作。
8、負責做好“三好學生”“優秀學生幹部”的稽核推薦，獎學金的評定，協助學生科做好“優秀團員”“優秀團幹”“優秀學生幹部”的評優工作。協助部門做好違紀學生的調查，對處分學生，撤消處分做好鑑定意見，並將該生本人稽核和總結交到學生德育管理處。做好學籍制度，協助學生檔案歸集。
9、協助做好學生轉專業，專升本，休學，退學，復學，畢業及有關證件的辦理手續。
10、制定學期班主任計劃，學期末寫好工作總結，做好學生鑑定和操行評定。畢業班班主任協助學校搞好畢業和就業工作。
11、定期召開班幹部、團幹部、宿舍長會議，每週召開一次班會，力求內容充實，重點突出，講求實效。
12、全面掌控學生思想動態，及時制止有害學生的行為或者其它侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害學生健康成長的現象，定期向主管領導彙報工作情況，學生中出現嚴重違紀行為和發生重大事故應及時向部門和學校領導彙報，主動協助處理。
2021.9.1
