時間過得真快，轉眼間自己班的孩子都進入實習階段了。從剛開始的相識到後來的相處。兩年的打磨，他們各自又上了新旅程。從無憂無慮的校園生活走到社會實踐中去。他們會遇到很多問題，作為班主任的我，是他們的領路人，是船上的船舵。有責任帶著大家去克服種種困難，跟同學們一起進步。
前段時間看望了在不同公司實習的學生，說實話還是挺想念的，大家也都會問老師您什麼時候再來看我們！我們班的孩子非常活潑，也非常熱情。他們的變化真的很讓人感動，做事開始有條理，脾氣也被打磨得好了很多，真的很欣慰。這次去看他們，對比之前，大家都在努力，都在進步。一圈下來。我看到了他們的成長，忙碌中的自信。
如何引導學生成為一名負責任的職場人是實習班主任的追求。在藍海的趙格同學，剛開始工作時，出現一些情緒波動，並且缺乏積極向上的動力。其實出現這種問題，在實習期的初期階段，可以理解。對於新環境再加上剛開始與陌生人相處，很多人都需要好好的消化和不斷地磨鍊才能夠適應，她需要幫助。在多次電話和微信溝通後，在同學和領導的幫助和家長的鼓勵下，她已經逐漸走上正軌，開始新的征程。希望同學們能夠明白，工作職責是你在崗位上必須承擔的，要時常反思自己，抱有強烈的責任意識，常懷感恩，在需要幫助的時候也不要為難，學校和我一直都在你們的身後。
其實班裡大多數同學已經進入到工作角色當中，調整好自己的趙格同學，開始安靜的孫海泳同學，努力的高海瑩同學，都有了非常大的進步和成果。感謝實習處老師們耐心的指導，感謝公司、企業導師們的悉心培養，感謝家長們的配合，也感謝同學們的努力。
新的學年已經開始了，距離實習期結束還有半年時光，願每一位同學珍惜這樣體驗和鍛鍊的機會，有不懂的就問，多學多看，順利完成實習!
撰稿人：李作超
稽核人：蘇峰
