今日分享：早上覆課，急急忙忙送娃上學，這孩子一出樓門就狠狠的摔了一跤，膝蓋摔破了皮滲出血，我因為趕時間，就說沒事擦破點皮，一會就好了。孩子委屈的坐上車，一路喊痛痛痛走不了路不想去學校，我也著急擔心，說車上沒有藥擦怎麼辦，堅強一點寶貝，只是擦破皮，很快就會好的，到學校媽媽會跟老師請假不用安排你跑操不用上體育課好嗎。
到學校一下車，她好像更嚴重了，走路一瘸一拐的，臉上極其痛苦的表情，我說“很痛是嗎”，她眼淚欲流下點點頭。剛好生活老師過來建議去校醫室處理一下。我們到了校醫室，校醫一看說問題不大，消毒處理一下就好，我說不用噴藥嗎，校醫說不用，這點小傷只是毛細血管擦破而已，注意不要沾水注意乾燥消毒就好，我發現寶寶神情放鬆了好多。
校醫室出來後，我問她還痛嗎，痛，能走路嗎，不能，那媽媽揹你，好。我揹著她穿過操場去教室，我說，寶貝，媽媽知道你受傷了很痛，如果是媽媽這樣了媽媽也會很痛，但是你知道走路的時候摔跤了這很正常，爬起來還要繼續走的，這就是堅強，你看那些解放軍戰士，那些長征路上的紅軍戰士，他們在那麼艱苦的環境下仍然堅持戰鬥保衛國家，受傷了仍然堅持，英勇抗戰，有了他們才有了我們今天的好生活，如果他們受一點點傷就放棄了，就沒有我們今天的好生活啦。孩子在我背上說“還有那些發明東西的科學家，還有醫生，蓋大樓的建設者”。我說“是的寶貝，他們都很堅強很勇敢，所以我們受了這點傷要不要堅持上學呢”。
走過操場，寶寶說“媽媽你放我下來吧”，我說你可以走嗎走一下試試，她走了幾步，貌似還可以，上樓梯她也堅持自己上，我說“寶貝，你太堅強了，媽媽知道你很痛，但是你很勇敢，這就叫勇敢，這就是堅持的力量，你是媽媽的英雄”，孩子靦腆的一笑，眼神堅定而有力量看了我一眼。
來到教室門口，我把情況跟老師說了一下，把褲子掀起來給老師看了一下，叮囑幾個好朋友這幾天照顧一下她，然後給她綁起了頭髮，再次肯定她的堅強和叮囑注意事項。說再見的時候，她沒有像以前一樣依依不捨，而是抱了我一下，堅定愉快的說“媽媽明天記得早點來接我！”
我在回來的路上感悟總結：如果早出門十分鐘，不至於這麼匆忙。一直以來，卡著點出門，磨磨蹭蹭遲到已經成了我的習慣，我今天6點起的，我非要磨到7點出門，幾十年來如此，也遇到過大大小小遲到的尷尬，大到誤飛機全票改航班，小到匆匆忙忙掐著點到，甚至因這事被娃爸責備多次，我也自責我也痛苦。我曾經把鬧鐘調前5分鐘，我規定自己比計劃出門時間提前10分鐘，我想了好多辦法，可是這個毛病就是改不掉，誰要是再催一下我，越催我越急，越急我就越想遲到，不遲到都對不起這個催促。而且我竟然很神奇很變態的享受這個被催促的快感，享受因遲到而匆匆忙忙的緊迫，如果遲到影響不大就得過且過，因遲到產生影響和不快，我又陷入深深無力的自責。我想這肯定跟我小時候的經歷有關係，可是我媽說她並沒有催我，是我自己從小就磨蹭的性格，小時候的好多事我都不記得了，無法找尋問題出在哪裡。這世間最無力的是道理我都懂，就是做不到，竟然是真的。更渣心的事道理我都懂，也能做到，就是堅持不了。在這件事情上我早已習得性無助，沒有力量感，沒有信心我能征服它，就這樣破罐子破摔這麼多年。但是，從現在，我希望不給自己壓力，釋然，釋放這件事，只做好一件，早出門10分鐘，希望這次能堅持。
另外，剛開始孩子摔了我忽視了她“痛”的感覺，安慰她說沒事一會就好，但是我的安慰其實對她來說是一種傷害，她認為媽媽不愛她不關心她。
後來我說會跟老師說不上體育課和早操，雖然緩解了她的擔心，但其實是幫她逃避問題，而當時我不覺得這有問題，因為這就是他擔心啊。後來我覺得這應該交給她自己解決。
再後來去看了校醫，傷口處理讓她感覺被重視，校醫專業的鑑定傷口沒事給她吃了定心丸，比我無力的安慰管用。
再後來，我和她交談，遇到困難應該堅強，把她從負面鬱悶的境況中引領出來，她一下子有了力量，瞬間腿就不那麼痛了。其實，這真的只是個小擦傷，但就因為我沒有及時關注她的痛和她的情緒，她就儘可能的通誇張過語言表情動作來引起我的關注和關心。後來我還引領老師同學都關注到她，徹徹底底讓她從疼痛的情緒中走出來，也幫她解決了後顧之憂，因為我擔心我走後她因為想得到老師同學關注，又“痛”一回，把過程放大，乾脆我給做了。我不知道這樣做對不對，有可能是對的，讓她舒服了，也有可能不對，沒給她自己面對的機會。當時 我只是想著如果我是孩子，我會希望我的媽媽這樣做幫我跟老師同學都說好，我會很舒服。
回來路上走的是海文高速，一路都是颱風過後七零八落的樹枝樹葉，環衛工人馬不停蹄的清理著。他們也受過傷擦破皮吧，他們也都在堅持吧。受傷後就想讓別人知道，讓別人知道很痛不舒服，這就是孩子。受傷後自己忍著，氣都不吭一聲，再痛都仍然堅持，這是大人，我媽媽就是這樣。
原來，我心裡一直都住這個孩子。
