因為家裡還有弟弟妹妹，爸媽去地裡幹活的時候，我要負責看家，照顧弟弟和妹妹，農村基本都這樣，家裡排行老大最為辛苦，除了日常幫忙幹活，放牛餵豬，還要負責抗揍，如果弟弟妹妹犯了錯，就是我沒看好的責任，爸媽肯定要打我解氣的，弟弟妹妹嚇壞了，我們仨就一起哭，別提有多熱鬧了。所以直到我7歲多了才上學前班，與其說是上學，不如說是逃離了不堪重負的生活，所以我也很愛上學。
一年級的時候，換了個新老師，不是我們村的，說話口音也和我們不太一樣，聽起來就很有趣，學生也都喜歡他，而且他也不怎麼打學生，偶爾犯錯的學生，基本都是罰站。排課表的最後一節課都是自習課，也就是各科的老師進來安排下學業，老師就去辦公室了，學生都自己寫作業或者背課文。
有天下午的自習課，班主任讓我們背課文，背熟了就去他辦公室背誦，同學們在教室大聲讀著，會背誦了就去班主任那邊背誦，背誦過就用紅筆打勾，透過同學自然滿臉笑容，自信且得意。背到一半卡住的同學就被班主任打發了，讓背熟了再來，肯定愁容滿面，也不忘解釋一下：那老師一直盯著我看，我忽然就忘了下一句是什麼……
我的課文也背熟了，和幾個玩伴相約一起去背誦課文，膽子大的先敲門，我們跟在後面，聽到說進來才推開門，只見班主任正半躺在一張單人床上，手放在後腦勺，這麼隨意的老師還是頭一次見，其他幾位老師好像都是坐在椅子上拿著書一字一句盯著，氣氛很嚴肅的。前面的同學把要背誦的那一頁開啟給老師，老師接過就合上放旁邊了，示意你背就對了。嘰嘰喳喳幾個人都背過了，老師懶懶的拿了筆打勾，可能氣氛不怎麼嚴肅的原因，我們幾個都背過了。輪到我的時候，我把書直接合上就開始背，結束後拿給班主任打勾，他還誇我說表現不錯！對於學生來說，老師的誇獎就像小孩吃到棒棒糖一樣甜到了心裡！
後來又有一次背課文，班主任和以前一樣還是半躺著，這一隊中我排最後一個，到了我跟前，我像平時一樣緊張的背誦著，結束的時候，班主任突然坐起來問：“你媽媽給你買的裙子嗎？還挺好看啊！”我沒反應過來，沒想到他會問這個問題，遲疑了一下趕緊回答說是的。 緊接著，我看到班主任的一隻手伸過來要掀我裙子，我嚇壞了本能的後腿，躲開了！班主任尷尬的笑了笑說：“我就看下你有沒有穿小內褲，看把你嚇得。”說著又上手要掀裙子，眼看裙角被掀起快要曝光了，我立刻用手把快要掀開的裙子壓下去，奪門而出，逃到教室去，這真是出於本能的自我保護，僥倖的想：還好裙子足夠長……當時沒想那麼多，只知道處境尷尬，心裡排斥這個舉動，如今想來，確實好險！
這事對於班主任來說可能就是開了個小玩笑，而且他也許沒多久就會忘記，甚至可能不知道我叫什麼，卻給我造成了心理陰影，以至於看到所有男老師都會時刻保持警惕，而且以後我再也沒有單獨去過任何老師的辦公室，背課文也是和同學一起結伴！我那麼喜歡上學的人，卻每天都戰戰兢兢，以前放學還要寫作業習題之類的，都是太陽快落山了才回家，可從那以後，一放學我就趁早回家了，作業帶去家裡做，這樣比較安心！而且我沒有和父母說這事，可能在別人眼裡，那個舉動也會認為是開個小玩笑，說不定還會說我心理作用，小題大做！
那年我只是個八九歲的小孩，要做家裡的瑣事，要看好弟弟妹妹，還要討好爸媽，我比同齡的小朋友要心思敏銳一些。媽媽經常起早貪黑，家裡一堆活忙不過來，也不會囑咐我說女生一定要保護好自己之類的！直到小學快畢業的時候，媽媽隱晦的說了個大概，要和男生保持距離，不要有親密接觸之類的話，還有經期如何做好衛生之類的話！
都說時間可以沖淡一切，這件事於我只會越深刻，可以先擱置，但不會忘卻，更不會原諒！
