昨天說到作文是描繪實景上的想象，在文章中到底是如何展開的呢？下面這篇我的寫景下水文，我將實景和實景之上想象描寫分開，作為小學中段家長指導孩子的參考，不當之處，請批評指正。（加粗為想象）
老街
文／禾水
老街似乎真的老了。
陽光順著百年木製的簷頭流下來，在靠西的石板上鋪成一條燦爛的帶子。水泥的粗杆，鋁製的電線，各類訊號傳輸線捆成一束，若黑色的管子，把沒有一絲雲彩的藍天，分成各種幾何圖形，讓人回到三十年，甚至更早之前。
老街似乎老了。沒有被照到的街的另一半，街面斑駁著，或灰或暗，歷經無數人踩過，踏過，走過，飄過的石板，並沒有如靈隱寺前的石級圓滑起來。我知道那種圓不僅由人足研磨，也由於靈隱香燭的緣故。過多的燭蠟已將最硬的稜角磨圓塗滑，甚至露出些虛偽之氣來。老街沒有香火，也無需香火，百年磨礪後的花崗岩似風化得更為凹凸，聚成陰影，倒似耄耋老人額上的老年斑，微微地顫著，又微微地驕傲著。兩旁店鋪，寫店面的牌子倒五彩繽紛，卻似老人最愛穿的豔色，多了些幽默感了。
老街似乎真老了，沒了熙熙攘攘的人群，沒了粗聲的吆喝，沒了盪漾在空中膩人的氣味兒，街面一下子空寂下來。稀疏的人流，大多是老年人，其次是中青年人，偶有少年，或悠悠然，或砰砰然，或歡天喜地走過，交叉著遠去了。 電瓶車駛過，格格格格地跳著，又遠去了。
老街真的老了。我知道只有老人才是悠閒的，空曠的，甚至是靜寂的。歷盡了繁華，歷盡了喧鬧，歷盡了磨難，然後沉澱下來，一切就變得從容，甚至優雅起來。
這是一種文化。它在一條街上老去，總會在另一條街上新生。只有懷舊者才會立於這街角，細細品味曾經的，曾有的…
如今天的我，或還有明天的你。
大家可以明顯看到文章中怎樣在觀察寫實的基礎上將想象散開去的，越散得開，文章越好。散開收擾，恰是散文最關鍵的地方。只有將自己的想象想象融入，文章才有了生命和靈魂，這是孩子最不易做到的地方。所以要一一多讀書，多行遠，多觀察感受和練習。
附一篇學生作文：也是巜老街》
老街的變化
文／舜
望著眼前的一切景物，我情不自禁的想到:老街變了，變得更美好了 。
老街真的變了。從前，街道上黑的，黃的，紅的，各種各樣的房子顯得街道雜亂無章，甚至有的牆上畫著塗鴉 。現在房子統一改成了黑瓦白牆 。精緻的屋簷，仿古的木窗和雪白的牆面，一切都顯得那麼和諧 。還有的房子會用燈來做點綴 ，到了晚上 ，燈火通明 ，天上的星星，就像一雙雙大眼睛閃閃爍爍 。顯出一派祥和之美 。
老街真的變了。街道原本是一條破舊的水泥路，有無數雙腳從這裡踩過，踏過或者跑過……它就像一位歷經滄桑的老人 。現在原本破舊的水泥路被替換成了鋪滿青石板的石頭路。一塊塊石板銜接的天衣無縫，好比平平打整整開啟第一道屏障。光是看著，就能給你帶來說不完的情趣 。
老街真的變了。街道上，原來只有一些居住在這兒的老人 ，或者看見路過的人和老人們聊上一會兒 。偶爾也會見到幾個小朋友在路邊玩耍。現在不論男女老少都從街道走過，隨時可以看見幾個人在一起邊走路邊說話，老人更是和身邊的人無話不談。一副其樂融融的景象 。
老街真的變了，變得更加美麗了，變得更加和諧了，變得更加美好了 。
