今天是毛澤東128年誕辰。每年的這個時候都在大量的紀念文章發表，偉人的歷史地位不因歲月的流逝動搖，而對偉人的景仰更未因代際更新而有下降。
毛澤東是人不是神。毛澤東的思想可學，毛澤東的人品風範也皆可學。周恩來曾說，“毛澤東是在中國的土壤中生長出來的巨大人物”，“決不能把毛澤東看成一個偶然的、天生的、神秘的、無法學習的領袖。”“我們的領袖是從人民當中生長出來的，是跟中國的大地、中國的社會密切相關的，是從中國的近百年來和五四以來的革命運動、多少年革命歷史的經驗教訓中產生的人民領袖。”。認識毛澤東，學習毛澤東，於人的成長是受益終身的事。學毛澤東，從他蟄伏的青年時期似乎是最好的。
現摘青年毛澤東心得妙語一部分，與諸君分享：
1、今聞於師友，且齒已長，而識稍進。於是決定為學之道，先博而後約，先中而後西。
2、孩子兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何段桑梓地，人生無處不青山。
3、志者，吾有見夫宇宙之真理，照此以定吾人心之所之之謂也……十年未得真理，即十年無志，終身未得，則終身無志……真欲立志……必先研究哲學、偷學，以其所得真理，奉以為已身言動之準，立之為前途之鵠，再擇其合於此鵠之事，盡力為之，以為達到之方，始謂之有志也
4、夫善，積而成者也。是故萬里之程，一步所積；千尺之帛，一絲所積。差一步，不能謂之萬里；差一絲，不能謂之千尺。朱子學問，銖積寸累而得之，苟為不蓄，則終身不得矣！
5、無他長處，惟守”善與人同“”取人之善“二語，故己有得，未嘗敢不告於人。
6、近年來所有寸進，於書本得者少，於質疑問難得者多。苟舍譚論而專求之書，其陋莫甚，雖至今錯懵如前，未可知也。
7、閉門求學，其學無用。欲從天下國家萬事萬物而學之，則汗漫九垓，遍遊四宇尚已。
8、近頃略讀書報，將中外事態略為比較，覺吾國人積弊甚深，思想太舊，道德太壞。夫思想主人之心，道德範人之行，二者不潔，遍地皆汙。蓋二者之勢力，無在不為所瀰漫也。
9、積之（學習）之道，在有條理。吾國古學之弊，在於混雜而無章，分類則以經、史、子、集，政教合一，玄著不分，此所以累數千年而無進也。、
10、中國的四萬萬人，差不多三萬九千萬是迷信家。迷信鬼神，迷信特象，迷信命運，迷信強權。
11、現代學術的發展，大半為個人的獨到所創穫。最重要的是“我“是”個性“和中國的習慣，非死不人加議論，著述不引入今人的言論，恰成一反比例。我們當以一己的心思，居中活動。
12、人之議之者尊也。天下惟庸人不惹物議，若賢得則時為眾矢之的，故事修則謗興，德高則毀來。
13、懷中先生言，日本某君以東方思想均不切實際生活，誠哉其言！吾意西方思想亦未必盡是，幾多之部分，亦應與東方思想同時改造也。
14、今人學為文，即好議論，能認為你就非，下筆千言，世即譽之為有才，不知此亦妄也。
15、匯百家之說為一學
