一二年級：興趣&習慣培養階段
剛進入一年級的學生由於年齡比較小，所以應該以培養興趣為主，我們只有在低年級時培養孩子良好的學習興趣及思維習慣，他們之後才能輕鬆學習。
這個階段孩子需要積累的是：
簡單的運算知識和規律
簡單圖形的認識和分析能力
讓孩子學會一種嘗試的方法,簡單的邏輯推理能力。
一二年級學習重點難點
1. 巧算與速算的基本知識
想要學好數學，首先要過計算這一關，計算與速算是各種後續問題學習的基礎。所以，我們建議家長，在這個階段多教孩子一些關於計算的方法，將計算化繁為簡，提升孩子的信心和興趣。
計算方法
2. 認識並學會數各種基本圖形
正方形、長方體、圓和立方體等是小學學習中最常見的圖形。我們可以教孩子計算出各種基本圖形的個數，幫助孩子建立起有序思維,為建立思維模式打下基礎。
二年級還要掌握巧數圖形，以下是數圖形技巧：
3. 學習列舉法
列舉法對於一二年級的學生來說的確是有一定的困難。列舉法訓練的重點在於有序的思維方式，比如幾枚硬幣湊錢的方法,整數拆分都屬於列舉法的問題。
這類問題都比較難，建議大家可以將比較抽象的問題形象化，方法如下：
①審題並劃出關鍵詞
②將題目中的條件標記出來
③根據問題逐一連線
④總結最終答案
4. 開始接觸應用題
不少家長都有這樣的疑問，要不要提前學三年級的內容，尤其是應用題要不要學？建議學有餘力的孩子可以適當接觸簡單的應用題，但是難度不要像三年級課本中那樣大就行了
三年級：把握機會階段
三年級是一個知識難度進階的時期，在低年級學習完基本數理的基礎上，開始接觸各類應用題、幾何問題的認識與應用，有著從認識概念向實際運用及計算轉變的趨勢，為中高年級的學習打下基礎。
三年級學習重點難點
1、打牢計算基礎
三年級主要還是四則運算跟巧算，關於數的計算是比較枯燥的內容，但它同時也是基礎。所以我們建議孩子多練習。
2、應用題，重中之重
從三年級起，應用題的比重增多，且型別多樣，解法不一，題目條件變化多，解題思路和邏輯難理清。所以我們一定要在各個應用題專題學習的初期打下良好的基礎。
3、學習方法很重要
在學習計算的基礎上,三年級逐步引入基本應用題,簡單圖形問題等知識，面對突然增大的資訊量，學會歸總學習方法是很重要的！
四年級：積累技巧階段
四年級是知識遷移和爆發關鍵點，基礎知識相比於三年級翻了4倍多，計算和應用題考試佔比增大。題型難度升級，分析難度加大，需要孩子具備一定的邏輯推理能力。
三年級學習重點難點
1、加強整數和小數計算練習
計算能力要過關。四年級整數計算和小數計算必須非常熟練，保證準確率和速度，不然到了五年級就要重點學習分數，整數還不夠熟練，到時面臨的壓力會更大。建議每天堅持就5道計算題，提高做題速度和準確率，逐步掌握各類計算題的計算技巧。
2、培養孩子良好的學習習慣
四年級是學習習慣養成的好時間，及時養成好的習慣更有利於後期的學習：
課前預習，課後及時複習：課前預習，瞭解所要講的知識點，帶著問題來聽課效果會更好。做好課後複習，才能及時鞏固所學知識點。
規範孩子的書寫：隨著應用題的增多，我們一定要規範孩子的書寫，對步驟過程要到位，養成畫圖的習慣，數論要思路嚴謹，書寫規範。
養成獨立思考和勇於思考的習慣：很多孩子依賴性較強，遇到問題就退縮，這時我們要多鼓勵孩子自己思考，養成愛思考的習慣。
※讓孩子養成做課堂筆記及錯題本的習慣，這兩個習慣對未來小升初也有很大的幫助。
五年級：思維轉換階段
進入五年級，知識點難度成倍增長，知識一環扣一環，對學生的數感和抽象思維能力要求更高，死記硬背、硬刷題已經不能解決問題，需要更加高效、深入的系統化學習。
同時五年級上學期的內容直接與初中關聯，更重視對知識的靈活運用，綜合能力的考察，所以我們必須把握五年級關鍵時期，不能鬆懈！
五年級學習重點難點
小數計算和解方程：這個階段主要是做鋪墊的，為了以後初中學習並大量接觸方程題目打好基礎。要了解什麼是方程，以及什麼是方程的解。掌握解方程的步驟，會用方程解應用題。
空間與圖形：我們可以在孩子已有知識和經驗的基礎上，引導他們學會能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。
六年級總複習衝刺階段
六年級的學習內容難度提升，且與初中的知識點銜接性強，這階段知識既是考試必考題，也是初中學習的基石。
除此之外，孩子還需要更多知識點、技巧的總結歸納，需要提升化繁為簡、舉一反三的能力，為升學衝刺及初中的學習做鋪墊。
六年級學習重點難點
1、加強速算與巧算技巧，提高基礎運算的速度和正確率
平時多練習，多培養心算和速算的方法，只有這樣，才能在考試當中，運算不出錯！這裡提供一份小升初數學名校試卷，我們還可以對比答案找方法跟規律。
2、總結圖形跟幾何知識點
透過試卷，我們還可以總結圖形跟幾何的知識點（4個）：圖形的認知、測量、圖形的運動、圖形與位置。
3、注重學習方法和技巧
再說一些平時學習方法與技巧，比較通用的就是：
1、上課要認真聽老師講解，對數學要提起學習興趣，不要假裝努力給父母看。
2、作業要培養獨立按時、按質完成，不能偷懶的好習慣。
3、課後要總結課堂內容，重難點標註，晚上主動預習好第二天要上的課程內容
4、考試要認認真真的審題、做完後要核對。
這篇文章都是優秀家長跟特級老師的經驗之談：要抓哪些方面？如何把握好度？怎樣抓才能既學到東西又不至於壓力太大？希望能幫到大家，讓孩子高效學習！
